تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية
المؤلفون المشاركون
أحمد محمد غانم
عبد السلام، هبة محمد أحمد
جوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى
المصدر
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 16، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1050-1088، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
الإدارة التربوية والأصول
الموضوعات
الملخص AR
تعتبر الثورة المعرفية التكنولوجية الثالثة "الثورة الرقمية"، الأساس المادي لتطور تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و ما صاحبها من تحولات في أنماط الإنتاج و أشكال التبادل و أنماط الاستهلاك، و قد جاءت التكنولوجيا الرقمية لتشكل أساس البث الإلكتروني الحديث، و عليه تغيرت طبيعة المعرفة و نظم التعليم، إلى جانب تغييرات عميقة في مراكز الجامعات و أوضاعها و علاقاتها ؛ الأمر الذي يؤدي إلى ضرورة سد الفجوة الرقمية في مجال استخدام التكنولوجيا الحديثة، و حتمية التحول إلى الجامعات الرقمية.
و تعد الجامعة الرقمية مركزا للتحولات التكنولوجية و ذلك بهدف تطوير مكونات العملية التعليمية، و يتضمن ذلك الطالب و أعضاء هيئة التدريس و البرامج الدراسية و الإدارة و التمويل و تقييم الطالب.
يهدف البحث إلى وضع تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية و ذلك من خلال التعرف على الأسس النظرية للتعليم الجامعي الرقمي في العالم المعاصر، و الوقوف على واقع الجامعة الرقمية لجامعة حمدان بن محمد الذكية و جامعة شينجوا، و تحديد أوجه التشابه و الاختلاف بين الدول الأجنبية و العربية و تفسيرها في ضوء بعض مفاهيم العلوم الاجتماعية المختلفة، و الوقوف على الواقع الراهن لجهود الجامعات المصرية في مجال التحول الرقمي، و التوصل إلى تصور مقترح الجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية، و بما يتفق مع ظروف المجتمع المصري، و اعتمد البحث على المنهج الوصفي-باعتباره أنسب المناهج المستخدمة لدراسة العلوم التربوية و الإنسانية-و ذلك من أجل دراسة الجامعة الرقمية في كل من جامعة حمدان بن محمد الذكية، و جامعة تشينجوا الصينية، بحيث يمكن الاستفادة منه في وضع التصور المقترح، و أسفر البحث عن عدد من النتائج من أهمها قلة توافر التقنيات الحديثة في الجامعات المصرية، و ضعف شبكة الإنترنت في كثير منها، بالإضافة إلى تدني مدى استفادة أعضاء هيئة التدريس من التطورات التكنولوجية و المعلوماتية مما أدى إلى انخفاض مستوى التحول الرقمي في الجامعات المصرية، و توصل البحث إلى تصور مقترح لجامعة رقمية بمصرفي ضوء أدبيات الدراسة النظرية و الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية و بما يتفق مع ظروف المجتمع المصري، و تكون التصور من : منطلقات، و أهداف، و وصف للتصور، و متطلبات التنفيذ.
الملخص EN
The aim of the research is to develop a proposed vision for a digital university in Egypt in the light of practices some foreign and Arab digital universities through the following : 1-identifying the theoretical foundations of digital university education in the modern world.
2-recognizing the reality of universidad digital Hamdan Bin Mohammed, universités in Chienghoo.
3-identifying and interpreting similarities and differences between foreign and Arab countries in the light of some concepts of social sciences.
4-recognizing the current reality of the efforts of Egyptian universities in the field of digital transformation.
5-to reach a proposed vision for a digital university in Egypt in the light of practices some foreign and Arab digital universities in accordance with the conditions of Egyptian society.
the research depends on the comparative approach-as the most appropriate and most comprehensive approach to the study of education-in order to study the digital university in Chienghoo, and universidad digital Hamdan Bin Mohammed so that it could be used to develop the proposed scenario.
the research has brought about a number of results, the most important of which is the lack of availability of modern technologies in Egyptian universities, the weakness of the internet in many of them, and the low utilization of faculty members by technological and information developments.
the research has come to a proposed conception of a digital university in Egypt in the light of the literature of theoretical study and foreign and Arab digital universities in accordance with the conditions of Egyptian society, and the perception of : principles, objectives, description of perception and implementation requirements.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد السلام، هبة محمد أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى وأحمد محمد غانم. 2022. تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 9، ص ص. 1050-1088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427383
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد السلام، هبة محمد أحمد....[و آخرون]. تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 9 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1050-1088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427383
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد السلام، هبة محمد أحمد وجوهر، يوسف عبد المعطي مصطفى وأحمد محمد غانم. تصور مقترح لجامعة رقمية بمصر في ضوء ممارسات بعض الجامعات الرقمية الأجنبية و العربية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 16، ع. 9، ص ص. 1050-1088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427383
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 1080-1088
رقم السجل
BIM-1427383
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
