تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بجمهورية مصر العربية على ضوء أهداف التعليم المجتمعي

المؤلفون المشاركون

مروة عزت عبد الجواد
مخلوف، سميحة علي محمد
محمد، أحمد جمعة قنديل

المصدر

مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 15، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 1-34، 34ص.

الناشر

جامعة الفيوم كلية التربية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على الأسس النظرية لعناصر وأهمية الإبداع الإداري، أهداف مدارس التعليم المجتمعي، أدوار ميسرات المدارس الصديقة للفتيات، رصد تحقيق المدارس الصديقة للفتيات لأهداف التعليم المجتمعي من وجهة نظر عينة الدراسة، و وضع آليات مقترحة لتنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بمصر على ضوء أهداف التعليم المجتمعي، اعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي، و اعتمد في إطاره الميداني على استبانة للتعرف على أهداف التعليم المجتمعي، توصلت الدراسة إلى أن المدارس الصديقة للفتيات تحقق أهداف التعليم المجتمعي بدرجة متوسطة بوزن نسبي (0.589)، و بمتوسط حسابي عام (1.77 من 3) و انتهى البحث بوضع عدة آليات ومقترحات لتنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات لتحقق أهداف التعليم المجتمعي بمصر.

الملخص EN

This research aims at identifying the thearifical basics and the importance of management creativity, the aims of community education schools, to manitor the targets of community education being achieved by the girls- friendly schools or not to view parnt of the study, proposing mechanisms to develop the management creativity for the elements that help these schools in Egypt regarding the aims of community education This research depended an the descriptive methad and it depended on ustionnaire to paint the targets of community education, This study deduced that the girls- friendly schools achieved same of the targets of community education got are lative weight of(.

, 589) and arithmetic average of (1, 77out of3), the research concluded in proposing many mechanisms and proposal to imprave the skills of management creativity for the simplifiers of girls- friendly schools to achieve the target of community education in Egypt.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد، أحمد جمعة قنديل ومخلوف، سميحة علي محمد ومروة عزت عبد الجواد. 2021. تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بجمهورية مصر العربية على ضوء أهداف التعليم المجتمعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 15، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427490

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد، أحمد جمعة قنديل....[و آخرون]. تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بجمهورية مصر العربية على ضوء أهداف التعليم المجتمعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 15 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427490

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد، أحمد جمعة قنديل ومخلوف، سميحة علي محمد ومروة عزت عبد الجواد. تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى ميسرات المدارس الصديقة للفتيات بجمهورية مصر العربية على ضوء أهداف التعليم المجتمعي. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 15، ع. 15، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427490

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 31-34

رقم السجل

BIM-1427490