معوقات استخدام تقنيات التعليم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المربيات
العناوين الأخرى
Obstacles to the usage of educational technologies in kindergartens in Palestine from the educators’ viewpoint
المؤلف
المصدر
مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات
العدد
المجلد 8، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 235-269، 35ص.
الناشر
كلية فلسطين التقنية-دير البلح قسم البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-12-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to find out the obstacles to using educational technology in kindergartens in Palestine from the kindergartens’ educators’ viewpoint.
The study followed the descriptive-analytical approach.
The population comprises (262) Kindergartens’ educators in Salfit governorate, while the sample consisted of (131) picked randomly at a rate of (50%) from the population.
The questionnaire was adopted as a study tool.
Results revealed that: The majority of kindergartens in Palestine face several obstacles to the use of educational technology.There are no statistically significant differences between the opinions of kindergarten educators on obstacles of educational technology utilization due to the variables (specialty, years of experience, marital status).
There are statistically significant differences of obstacles of educational technologies usage in kindergartens due to the variable educational qualification.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. 2021. معوقات استخدام تقنيات التعليم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المربيات. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات،مج. 8، ع. 1، ص ص. 235-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429587
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. معوقات استخدام تقنيات التعليم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المربيات. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات مج. 8، ع. 1 (كانون الأول 2021)، ص ص. 235-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429587
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي أحمد، نافز أيوب محمد. معوقات استخدام تقنيات التعليم في رياض الأطفال في فلسطين من وجهة نظر المربيات. مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث و الدراسات. 2021. مج. 8، ع. 1، ص ص. 235-269.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429587
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 263-269
رقم السجل
BIM-1429587
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر