بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية و التعليم الأردنية
العناوين الأخرى
Constructing a life-quality scale for the teachers of Jordanian ministry of education
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 5، العدد 46 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 124-145، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
his study aimed at building a life quality scale for teachers working in the Jordanian Ministry of Education.
This study was conducted in schools affiliated with the Jordanian Ministry of Education, and the researcher used the descriptive approach in this study, and the scale of the study was built then its validity and reliability were confirmed and applied to the study sample, which involved 1780 teachers who were selected by random cluster method from six directorates of education Distributed in three regions, and the results of the study showed that there are statistically significant differences in the level of life quality attributed to the variable of the region and in favor of the central and northern regions.
The research came out with several recommendations, most notably the re- application of the scale to other categories, knowing its validity and stability, and the derivation of its criteria.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الضرابعة، عودة محمد عبد الله. 2021. بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 46، ص ص. 124-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429792
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الضرابعة، عودة محمد عبد الله. بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 46 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 124-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429792
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الضرابعة، عودة محمد عبد الله. بناء مقياس جودة الحياة لدى المعلمين والمعلمات العاملين في وزارة التربية و التعليم الأردنية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 46، ص ص. 124-145.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429792
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 143-145
رقم السجل
BIM-1429792
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر