درجة امتلاك موظفي وزارة التربية و التعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم
العناوين الأخرى
The degree to which employees of the Ministry of Education in Jordan possess life skills from their own point of view
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 12 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 1-22، 22ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aimed to identify the degree of possession of life skills among the employees of the Ministry of Education in Jordan, and the descriptive analytical survey method was used.
The Jordanian Ministry of Education, and the study concluded that the degree to which the employees of the Ministry of Education in Jordan possess life skills from their point of view obtained a total average (3.69 out of 5), i.e.
a (high) degree.
) Then time management skills with an average, then time management skills with an average of (3.72), which are graded (high), and thirdly, self-esteem skills with an average of (3.67) and fourthly- communication and communication skills with an average of (3.64), and finally: decision-making and problem-solving skills with an average of (3.63) and these three The latter assessed possession with a degree (medium), as it was found that there were no statistically significant differences at the level (α≥0.05) between the sample’s views regarding the degree of possession of life skills by employees of the Ministry of Education in Jordan due to the variables (gender, educational qualification).
While it was found that there were differences due to the variable of job experience, in favor of those with experience (10 years or more) versus those with experience (less than 5 years).
Based on the results, the researcher presented a number of recommendations and proposals to raise the level of life skills possession of life skills by the employees of the General Diwan of the Ministry of Education in Jordan and the general staff of the ministry.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكساسبة، عصام رضوان سلامة. 2022. درجة امتلاك موظفي وزارة التربية و التعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 12، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429804
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكساسبة، عصام رضوان سلامة. درجة امتلاك موظفي وزارة التربية و التعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 12 (آذار 2022)، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429804
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكساسبة، عصام رضوان سلامة. درجة امتلاك موظفي وزارة التربية و التعليم في الأردن للمهارات الحياتية من وجهة نظرهم أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 12، ص ص. 1-22.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429804
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 20-22
رقم السجل
BIM-1429804
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر