فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات و مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية
العناوين الأخرى
The effect of an infographic-based teaching unit on the development of conceptual understanding in mathematics and visual thinking skills among second intermediate Saudi students
المؤلفون المشاركون
الحربي، عبيد بن مزعل عبيد
المطيري، نوال بطيحان عويد
المصدر
مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية
العدد
المجلد 2022، العدد 22 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 358-380، 23ص.
الناشر
جامعة تعز-فرع التربة دائرة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aimed to deliver a teaching unit based on infographics and assess its effect on developing conceptual understanding and visual thinking skills among students in the second intermediate grade.
The study used a quasi-experimental design, in which the sample was divided into two groups: an experimental group and a control group.
The study sampled 60 female students in Mithnab's second intermediate grade.
Two study tools were developed: a visual thinking skills test and a conceptual understanding test for the second middle grade of the second semester's 'Linear Functions' unit in the subject of Mathematics.
The study revealed the following findings: There is a statistically significant difference in mean scores for conceptual understanding and visual thinking skills between the experimental and control groups on the posttest, in favor of the experimental group.
It is practical and educationally significant to use an Infographic-based teaching unit to help female students in the second intermediate grade develop conceptual understanding and visual thinking skills.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، نوال بطيحان عويد والحربي، عبيد بن مزعل عبيد. 2022. فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات و مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية،مج. 2022، ع. 22، ص ص. 358-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430368
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، نوال بطيحان عويد والحربي، عبيد بن مزعل عبيد. فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات و مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية ع. 22 (آذار 2022)، ص ص. 358-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430368
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، نوال بطيحان عويد والحربي، عبيد بن مزعل عبيد. فاعلية وحدة تدريسية قائمة على الإنفوجرافيك في تنمية الاستيعاب المفاهيمي في الرياضيات و مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 22، ص ص. 358-380.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430368
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
النص باللغة العربية مع مستخلصين باللغة العربية و الإنجليزية.
رقم السجل
BIM-1430368
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر