درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا

العناوين الأخرى

The Degree of Exercise of secondary school principals in the Kasbah Al-Mafraq district of administrative delegation in light of the Corona pandemic

المؤلف

العموش، خلود محمد

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 5، العدد 49 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 16-34، 19ص.

الناشر

المركز القومي للبحوث

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة الكشف عن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم، و استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، و تمثلت الأداة في استبانة إلكترونية مكونة من (30) فقرة، تم توزيعها على عينة قصدية طبقية من (74) مديرا و مديرة هم جميع المجتمع بالمدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق، و أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا من وجهة نظرهم حصلت على متوسط كلي (2.39 من 3) أي بدرجة (مرتفعة) و على مستوى المجالات ؛ حصل المجال التفويض في المجال الإداري على أعلى متوسط (2.48) ثم المجال التربوي بمتوسط (2.37) و كلاهما بدرجة تفويض (مرتفعة) و أخيرا مجال الواجبات و المسؤوليات بمتوسط (2.33) و تقدير (متوسطة) و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05≥α) في تقديرات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغيرات (الجنس، و المؤهل العلمي، و سنوات الخبرة الإدارية)، و في ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة مجموعة من التوصيات و من أهمها تعزيز عملية التفويض الإداري لدى مديري المدارس الثانوية ؛ لتطوير قدراتهم على التفويض بطرق منهجية.

الملخص EN

This study aimed at revealing the programs of secondary school principals’ practice in the general beginning of delegation and administrative delegation in light of the general rule from their point of view.

The researcher used the descriptive approach، and the beginning was represented by a questionnaire consisting of (30) ...

distributed to a stratified sample of (74) principals and interested persons in the whole community in secondary schools in Kasbah Al-Mafraq District، and the most prominent results of the study in the stage of practicing secondary schools in Kasbah Al-Mafraq district for administrative delegation in light of the Corona pandemic، from their point of view، obtained an overall average (2.39 out of 3) with a high degree (high ) and at a level; The domain of delegation in the administrative domain got the highest average (2.48) then the educational domain with an average of (2.37)، both with a degree of delegation (high) in the domain، terms and responsibilities with an average of (2.33) (medium) and there were no statistically significant differences at the level of ( 0.05≥α) in 2014 was re-developed article

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العموش، خلود محمد. 2021. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 49، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430482

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العموش، خلود محمد. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 49 (كانون الأول 2021)، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430482

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العموش، خلود محمد. درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية في لواء قصبة المفرق للتفويض الإداري في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 49، ص ص. 16-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430482

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 33-34

رقم السجل

BIM-1430482