تأثبر إغلاق المدارس خلال جائحة كورونا على سلوك الطلبة ذوي اضطراب طبف التوحد من وجهة نظر أسرهم
العناوين الأخرى
Impact of School Closure during the CORONA Pandemic on Behavior of Students with ASD from Their Families Point of View
المؤلفون المشاركون
غريب، ريم محمود
السبيعي، ملاك مرزح
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 6 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 102-127، 26ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-02-28
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The study aims to find out the impact of school closure during the CORONA pandemic on the behavior of students with autism spectrum disorder (ASD) from the point of view of their families.
The study sample was made up of (222) families, and a descriptive method was used in this study besides a scale developed by the two researchers.
The results showed no statistically significant differences in the impact of school closure during the CORONA pandemic on the behavior of students with ASD, from the point of view of their families, based on two variables: severity of the disorder and the educational stage.
The results also indicated statistically significant differences, due to the gender variable in favor of females, and increased appearance of unwanted behavior, such as stereotypical behavior, screaming and crying.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السبيعي، ملاك مرزح وغريب، ريم محمود. 2022. تأثبر إغلاق المدارس خلال جائحة كورونا على سلوك الطلبة ذوي اضطراب طبف التوحد من وجهة نظر أسرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 6، ص ص. 102-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430510
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السبيعي، ملاك مرزح وغريب، ريم محمود. تأثبر إغلاق المدارس خلال جائحة كورونا على سلوك الطلبة ذوي اضطراب طبف التوحد من وجهة نظر أسرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 6 (شباط 2022)، ص ص. 102-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430510
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السبيعي، ملاك مرزح وغريب، ريم محمود. تأثبر إغلاق المدارس خلال جائحة كورونا على سلوك الطلبة ذوي اضطراب طبف التوحد من وجهة نظر أسرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 6، ص ص. 102-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430510
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 124-127
رقم السجل
BIM-1430510
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر