أثر اسنخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الإجتماعية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الأردن

العناوين الأخرى

The effect of using the K.W.L strategy in acquiring health concepts in the social education subject for eighth graders in Jordan.

المؤلف

عبيدات، ديما عدنان رشدي

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 5، العدد 44 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 50-64، 15ص.

الناشر

المركز القومي للبحوث

تاريخ النشر

2021-11-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص AR

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر استخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الاجتماعية لدى طلاب الثامن الأساسي في الأردن.

و استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبي للتعرف على أثر استخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الاجتماعية.

و أعدت الباحثة اختبارا لقياس المفاهيم الصحية لدى عينة الدراسة التي تكونت من (68) طالبا في مجموعتين (ضابطة- تجريبية).

و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها : وجود أثر لاستراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الاجتماعية لدى طلاب الثامن الأساسي في الأردن، حيث تفوق طلاب العينة التجريبية على طلاب العينة الضابطة.

و استنادا للنتائج أوصت الباحثة بضرورة استخدام استراتيجية التدريس K.W.L في جميع وحدات مبحث التربية الاجتماعية.

الملخص EN

The current study aimed to identify the effect of using the K.W.L strategy in acquiring health concepts in the social education subject for eighth graders in Jordan.

The researcher used the quasi-experimental approach to identify the effect of using the K.W.L strategy in acquiring health concepts in the social education subject.

The researcher prepared a test to measure the health concepts of the study sample, which consisted of (68) students in two groups (control – experimental).

The study reached several results, the most important of which are: There is an effect of K.W.L's strategy in acquiring health concepts in the social education subject for eighth grade students in Jordan, where the experimental sample outperformed the control sample.

The study recommended the necessity of using the K.W.L teaching strategy in all units of the social education subject.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبيدات، ديما عدنان رشدي. 2021. أثر اسنخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الإجتماعية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 44، ص ص. 50-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430761

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبيدات، ديما عدنان رشدي. أثر اسنخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الإجتماعية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 44 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 50-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430761

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبيدات، ديما عدنان رشدي. أثر اسنخدام استراتيجية K.W.L في اكتساب المفاهيم الصحية في مبحث التربية الإجتماعية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 44، ص ص. 50-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430761

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 63-64

رقم السجل

BIM-1430761