تحليل محتوى كتب العلوم و الحياة للصف الثالث الأساسي في فلسطين في ضوء مهارات التفكير المتشعب
العناوين الأخرى
Analysis of the content of science and life books for the third grade in Palestine in light of divergent thinking skills
المؤلفون المشاركون
الناقة، صلاح أحمد عبد الهادي
شيخة، سلوى خليل محمد
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 30، العدد 3 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 93-118، 26ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The research aimed to analyze the science and life curriculum for the third grade in the light of divergent thinking skills in order to determine the availability of those skills, and to achieve the objectives of the study, the researchers followed the descriptive analytical approach.
From (5) skills categorized into (31) indicators, the study concluded that the content of the target book, which is the science and life book for the third primary grade in Palestine, focused on the skill of open thinking with a percentage of (30.96%), The results showed a scarcity in the skill of sensitivity to problems, almost non-existent in its indicators by (7.93%), while the rest of the skills amounted to (14.28%).
The researchers made several recommendations, most notably training teachers to develop aspects of divergent thinking by providing appropriate activities for students.
Developing the activities in the science course in terms of presenting new hypotheses about the proposed solutions to the problems presented and providing an element of suspense in the activity book.
Emphasis on the authors and developers of science courses of the necessity of designing units and teaching activities to develop divergent thinking.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الناقة، صلاح أحمد عبد الهادي وشيخة، سلوى خليل محمد. 2022. تحليل محتوى كتب العلوم و الحياة للصف الثالث الأساسي في فلسطين في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 30، ع. 3، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430795
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الناقة، صلاح أحمد عبد الهادي وشيخة، سلوى خليل محمد. تحليل محتوى كتب العلوم و الحياة للصف الثالث الأساسي في فلسطين في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 30، ع. 3 (أيار 2022)، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430795
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الناقة، صلاح أحمد عبد الهادي وشيخة، سلوى خليل محمد. تحليل محتوى كتب العلوم و الحياة للصف الثالث الأساسي في فلسطين في ضوء مهارات التفكير المتشعب. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 30، ع. 3، ص ص. 93-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430795
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 114-118
رقم السجل
BIM-1430795
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر