تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات السعودية

العناوين الأخرى

A proposed perspective for developing environmental citizenship of the students at College of education at Saudi universities

المؤلف

السويكت، أحمد بن عبد الله

المصدر

مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية

العدد

المجلد 2022، العدد 23 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 33-67، 35ص.

الناشر

جامعة تعز-فرع التربة دائرة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2022-05-31

دولة النشر

اليمن

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The current study aimed to investigate the level of environmental citizenship among students of colleges of education at Saudi Universities, in light of educational literature.

It also aimed to review some program plans of colleges of education to identify the role of these programs in developing environmental citizenship.

It presents a suggested proposal for developing environmental citizenship among students of colleges of education.

According to the results, the current study revealed a low level of environmental citizenship among students of colleges of education.

Therefore, a suggested proposal is presented in the hope to contribute to the development of the role of the colleges of education in developing environmental citizenship among students.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السويكت، أحمد بن عبد الله. 2022. تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية،مج. 2022، ع. 23، ص ص. 33-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431776

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السويكت، أحمد بن عبد الله. تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية ع. 23 (أيار 2022)، ص ص. 33-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431776

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السويكت، أحمد بن عبد الله. تصور مقترح لتنمية المواطنة البيئية لدى طلبة كليات التربية في الجامعات السعودية. مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 23، ص ص. 33-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431776

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية.

رقم السجل

BIM-1431776