الصعوبات التي تحد من ممارسة مشرفي التخطيط بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية للتخطيط الإستراتيجي

العناوين الأخرى

The difficulties that limit the practice of planning supervisors in education departments in the kingdom of Saudi Arabia of strategic planning

المؤلف

القحطاني، شافي عشق آل عاطف

المصدر

مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع

العدد

المجلد 2022، العدد 79 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 122-138، 17ص.

الناشر

كلية الإمارات للعلوم التربوية

تاريخ النشر

2022-05-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The difficulties that limit the practice of planning supervisors in education departments in the kingdom of Saudi Arabia of strategic planning

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

القحطاني، شافي عشق آل عاطف. 2022. الصعوبات التي تحد من ممارسة مشرفي التخطيط بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية للتخطيط الإستراتيجي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع،مج. 2022، ع. 79، ص ص. 122-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432384

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

القحطاني، شافي عشق آل عاطف. الصعوبات التي تحد من ممارسة مشرفي التخطيط بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية للتخطيط الإستراتيجي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع ع. 79 (أيار 2022)، ص ص. 122-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432384

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

القحطاني، شافي عشق آل عاطف. الصعوبات التي تحد من ممارسة مشرفي التخطيط بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية للتخطيط الإستراتيجي. مجلة الفنون و الأدب و علوم الإنسانيات و الاجتماع. 2022. مج. 2022، ع. 79، ص ص. 122-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1432384

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 136-138

رقم السجل

BIM-1432384