معضلة التأصيل في اللسانيات التمهيدية

العناوين الأخرى

The problem of rooting in introductory linguistics

المؤلفون المشاركون

بو غدير، عمر
ا بن وناس، مفيدة

المصدر

مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية : مجلة أكاديمية دولية محكمة

الناشر

جامعة الشاذلي بن جديد الطارف كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2021-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

• اللسانيات
• التراث اللغوي

الملخص العربي

أراد اللغويون المحدثون تقديم اللسانيات الحديثة و الإحاطة بها، و نقلها إلى الثقافة العربية، إلا أنه و مع مرور الزمن نلمس قصورا في فهم العديد من النظريات من طرف القراء سواء أكانوا متخصصين أم عاديين، وذلك راجع إلى أسباب عدة أهمها: 1- ضعف الاستئناس بالمؤلفات اللسانية.

2- ضعف الإلمام بها، ومواكبة تطورات النظريات اللسانية.

3- الفوضى الاصطلاحية.

و لعل أبرز سبب أو عامل عدم وضوح الرؤية بالنسبة لبعض المؤلفات التمهيدية خاصة في تحديد موضوع اللسانيات، إذ يراها البعض علما غربيا حديثا منهجا و موضوعا، و يراها الأخر دراسة لا تختلف عما أتى به القدامى، و بين هذا و ذاك تطرح العديد من مؤلفات اللسانيات التمهيدية رؤيا مزدوجة، تجمع بين حداثة اللسانيات و أصالة التراث.

و سنحاول في هذه المداخلة تقديم تصور عن هذه الإشكالية من خلال الإجابة عن جملة من الأسئلة: ما هي اللسانيات التمهيدية؟ ما المقصود بإشكالية التأصيل في اللسانيات التمهيدية؟ ما المنهج المناسب في تقديم اللسانيات التمهيدية؟ هل تشكل المعرفة اللغوية التراثية عائقا لاكتساب اللسانيات الحديثة؟

الملخص الإنجليزي

Modern linguists wanted to introduce moden linguistics surround it, and transfer it to arab culture , however ,with the passage of time , we see a lack of understanding of many theories by readers , wether they specialists or ordinary , due to several reasons , the most important of which are : Weak knowledge of linguistic literature , weak knowledge of it and keeping pace with developments of linguistic theories .I diomatic choas , perhaps the most prominent cause or factor of blurring of vision with regard to some of the introductory literature , especially in determining the subject of linguistics , as some see it as a modern western science , approach and subject , and the other sees it as a study that does not differ from what the old ones brought , and between this and that many of the introdctory literature of linguistics introduces a double vision which combines between the novelty of linguistics and the authenticity of heritage.

In this intervention , we will try to provide and understanding of this problem by answering a numberof questions : -What are introductory linguistics ? -What is meant by the problem of rooting in introductory linguistics ? -What is the appropriate method in introductory linguistics ? -Does heritage linguistic knowledge constitute a barrier to acquiring modern linguistics ?

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1432910

• APA
• MLA
• AMA