مستوى الأداء المؤسسي لقائدات مدارس التعليم العام بمدينة أبها في ضوء معايير الأنموذج الأوربي (EFQM) لأداره الجودة من وجهة نظر المعلمات و الإداريات
العناوين الأخرى
The level of institutional performance of public education schools headmistress in Abha in light of European model standards (EFQM) for quality management according to the teachers and administrators’ perspective
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2021، العدد 29، ج. 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 235-284، 50ص.
الناشر
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2021-11-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
آل مداوي، عبير محفوظ محمد. 2021. مستوى الأداء المؤسسي لقائدات مدارس التعليم العام بمدينة أبها في ضوء معايير الأنموذج الأوربي (EFQM) لأداره الجودة من وجهة نظر المعلمات و الإداريات. مجلة العلوم التربوية،مج. 2021، ع. 29، ج. 3، ص ص. 235-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433153
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
آل مداوي، عبير محفوظ محمد. مستوى الأداء المؤسسي لقائدات مدارس التعليم العام بمدينة أبها في ضوء معايير الأنموذج الأوربي (EFQM) لأداره الجودة من وجهة نظر المعلمات و الإداريات. مجلة العلوم التربوية ع. 29، ج. 3 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 235-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433153
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
آل مداوي، عبير محفوظ محمد. مستوى الأداء المؤسسي لقائدات مدارس التعليم العام بمدينة أبها في ضوء معايير الأنموذج الأوربي (EFQM) لأداره الجودة من وجهة نظر المعلمات و الإداريات. مجلة العلوم التربوية. 2021. مج. 2021، ع. 29، ج. 3، ص ص. 235-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433153
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1433153
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر