نحو ابستمولوجيا حوارية

الملخص AR

في ظل الدراسات الجزئية التي عرفتها العلوم بشكل عام، و علوم الإنسان و الاجتماع بشكل خاص، و التي كرستها منظومة التبسيط و الاختزال، برزت الدعوة إلى فكر جديد يتجاوز التخصصات الضيقة و يضمن تبادلا مفاهيميا حرا بين التخصصات، و يسمح بانفتاح التخصصات العلمية بعضها مع بعض من فيزياء، رياضيات، بيولوجيا، علوم اللغة و علوم السياسة و غيرها.

.

.

الأمر الذي يؤدي في النهاية إلى ضرورة قيام ابستيمولوجيا جديدة مختلفة عن الابستيمولوجيات الكلاسيكية تتقاطع فيها علوم الفيزياء، الأحياء، علوم الإنسان مثل علم الاجتماع و علم النفس بتخصصاتهم المتنوعة و تتحاور معا، وليست هذه الابستيمولوجيا سوى الابستيمولوجيا الحوارية القائمة على التناهج و الموسوعية.

سنحاول في هذه المقالة أن نبين معالم الأساسية لهذه الابستيمولوجيا الحوارية، مع أخذ رؤية إدغار موران كنموذج للدراسة.