واقع قطاع التعليم العالي في ظل متطلبات إرساء معالم الاقتصاد المعرفي : دراسة حالة الجزائر

العناوين الأخرى

The reality of the higher education sector in light of the requirements of establishing the parameters of the knowledge economy : Algeria case study

المؤلفون المشاركون

فرحات، سليمان زواري
ابن عوالي، الجيلالي

المصدر

مجلة دراسات التنمية الاقتصادية

العدد

المجلد 4، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2021)، ص ص. 60-78، 19ص.

الناشر

جامعة عمار ثليجي الأغواط كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير مخبر دراسات التنمية الاقتصادية

تاريخ النشر

2021-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

الاقتصاد و التجارة

الموضوعات

الملخص AR

جاءت الدراسة لتبرز واقع التعليم العالي في ظل متطلبات الاقتصاد المعرفي، حيث تمحورت الدراسة على تبيان أهم مفاصل قطاع التعليم العالي من عدة جوانب سواء الجانب المادي أو الجانب البشري، و كذا الوقوف على ترتيبها على المستوى العالمي، من خلال الاعتماد على بعض مؤشرات التصنيف المعتمدة عالميا، والوقوف على أهم العراقيل التي يعاني منها قطاع التعليم العالي في الجزائر، و التي كان على رأسها الفجوة الرقمية بين الدول المتقدمة و المتخلفة، بالإضافة إلى ضعف العلاقة بين الجامعة و القطاعات الانتاجية و ضعف جودة البحوث و غيرها، كل هذا أدى إلى تراجع ترتيب القطاع التعاليم العالي في الجزائر عالميا.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فرحات، سليمان زواري وابن عوالي، الجيلالي. 2021. واقع قطاع التعليم العالي في ظل متطلبات إرساء معالم الاقتصاد المعرفي : دراسة حالة الجزائر. مجلة دراسات التنمية الاقتصادية،مج. 4، ع. 2، ص ص. 60-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433277

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فرحات، سليمان زواري وابن عوالي، الجيلالي. واقع قطاع التعليم العالي في ظل متطلبات إرساء معالم الاقتصاد المعرفي : دراسة حالة الجزائر. مجلة دراسات التنمية الاقتصادية مج. 4، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 60-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433277

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فرحات، سليمان زواري وابن عوالي، الجيلالي. واقع قطاع التعليم العالي في ظل متطلبات إرساء معالم الاقتصاد المعرفي : دراسة حالة الجزائر. مجلة دراسات التنمية الاقتصادية. 2021. مج. 4، ع. 2، ص ص. 60-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433277

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1433277