الغياب المعنوي للأب و علاقته بالتوافق الدراسي لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على تلاميذ الأولى و الثانية ثانوي بمدينة تيسمسيلت

المؤلف

معنصر، مسعودة

المصدر

مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2020، العدد 6 (31 مارس/آذار 2020)، ص ص. 52-85، 34ص.

الناشر

جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر البحوث النفسية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2020-03-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة بين الغياب المعنوي للأب التوافق الدراسي لدى المراهق المتمدرس، تكونت عينة البحث من تلاميذ السنة الأولى و الثانية ثانوي قوامها (397 ) تلميذا.

صممت الباحثة اداتين لجمع البيانات الخاصة بمتغيرات البحث و هي: "إستبيان الغياب المعنوي للأب " و "إستبيان التوافق الدراسي"، حيث حكمت من طرف مجموعة من الأساتذة ذوي الإختصاص، و أخضعت لدراسة سيكومترية تحققت فيها شروط الصدق و الثبات، حيث أظهرت نتائج البحث أن هناك علاقة ارتباطية بين الغياب المعنوي للأب والتوافق لدراسي، وأن هذه العلاقة تختلف باختلاف جنس التلاميذ، و أظهرت نتائج البحث أيظا وجود فروق دالة إحصائيا في الغياب المعنوي للأب والتوافق الدراسي بين التلاميذ، غير أنه لم يظهر فرق دال إحصائيا بين التلاميذ تبعا لمتغير الجنس و المستوى الدراسي أما في متغير السن فقد أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا في متغير الغياب المعنوي للأب فقط لصالح الفئة العمرية (17-18سنة) ولم تظهر فروق دالة على مستوى التوافق الدراسي لدى الفئتين

الملخص EN

Current research aims to uncover the relationship between the ence of moral and psychological compatibility and father of adolescent research sample consisted of the first and second year students secondary strength (397).

the researcher designed three tools to collect data on the search variables: ' questionnaire for father ence ' and ' psychological questionnaire and school ', where it ruled by a group of professors and specialists to study the sikomtret achieved the requirements of validity and reliability, so that search results have shown that there is a correlation between the ence of the father and psychological compatibility And, that this relationship differ according to sex of pupils, and the search results showed also differences statistically function in the ence of the father and the psychological and school pupils, however, did not show statistically significant difference between students depending on the variable sex and educational level in either the variable age results indicated the existence of differences in moral father ence variable only for the age group (17-18 years) and did not show differences at the level of psychological compatibility of the two categories.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

معنصر، مسعودة. 2020. الغياب المعنوي للأب و علاقته بالتوافق الدراسي لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على تلاميذ الأولى و الثانية ثانوي بمدينة تيسمسيلت. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 6، ص ص. 52-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433931

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

معنصر، مسعودة. الغياب المعنوي للأب و علاقته بالتوافق الدراسي لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على تلاميذ الأولى و الثانية ثانوي بمدينة تيسمسيلت. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 6 (آذار 2020)، ص ص. 52-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433931

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

معنصر، مسعودة. الغياب المعنوي للأب و علاقته بالتوافق الدراسي لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على تلاميذ الأولى و الثانية ثانوي بمدينة تيسمسيلت. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 6، ص ص. 52-85.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433931

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1433931