دور القيم الاجتماعية الثقافية في المنهاج التربوي في الجزائر

المؤلفون المشاركون

منادلي، محمد
سنوسي، زموري

المصدر

مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2019، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 154-166، 13ص.

الناشر

جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر البحوث النفسية و الاجتماعية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية

الموضوعات

الملخص AR

إن علاقة التربية و الثقافة جد متداخلة ولفهم تأثير القيم الثقافية على المناهج التربوية الأمر الذي تراهن عليه الأمم في وقتنا الحاضر لبناء تغير اجتماعي و ثقافي يتماشى مع متطلبات العصر و تحديات العولمة، وأنه لمن الضروري فهم كيف تتأثر التربية بالثقافة من خلال فهم ميكانيزمات التربية و أساليب التنشئة الاجتماعية السائدة في المجتمع كما يمكن أن نفهم كيف يتم تحديد و ضبط عناصر المنهاج الدراسي لتتماشى مع الثقافة الاجتماعية هذا من جهة وكيف تؤثر هذه الأخيرة على المنهاج المدرسي من جهة أخرى.

و نحاول في هذه المقالة التطرق للقيم المسيطرة في الثقافة الجزائرية التقليدية و التي لا تزال مؤثرة في مجتمعنا و ثقافتنا العربية الإسلامية في الوقت الحالي و محاولة معرفة مدى استمرار تأثيرها من عدمه على الأساتذة أثناء تنفيذهم للمنهاج التربوي الحديث

الملخص FRE

Il ya une forte corrélation entre l'éducation et la culture, et pour comprendre l'impact des valeurs culturelles sur des méthodes pédagogiques, il faut effectuer une étude scientifique approfondie sur le plan des structures sociales qui produisent des valeurs sociales, des institutions productives et la contribution à construire des méthodes pédagogiques.

En l'occurrence, sur lesquelles beaucoup de nations parient pour construire un changement social et culturel qui va de paire avec des exigences de notre époque et avec des défis de la mondialisation, car il est nécessaire de comprendre la façon dont l'éducation influe sur la culture, en comprenant des mécanismes de l'éducation, de la socialisation dominante dans une société quelconque.

D'une part, il faut comprendre la façon dont nous déterminons les divers programmes scolaires qui vont de paire avec la culture sociale.

D'autre part, comment cette dernière influe sur les programmes scolaires.

Dans cet article, nous essayons de définir les valeurs dominantes dans la société algérienne traditionnelle qui restent influentes actuellement sur nos sociétés, nos cultures arabes et islamiques, et nous essayons de concevoir ses influences ou non sur les enseignants en appliquant leurs méthodes pédagogiques modernes.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

منادلي، محمد وسنوسي، زموري. 2019. دور القيم الاجتماعية الثقافية في المنهاج التربوي في الجزائر. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2019، ع. 2، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433994

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

منادلي، محمد وسنوسي، زموري. دور القيم الاجتماعية الثقافية في المنهاج التربوي في الجزائر. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 2 (حزيران 2019)، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433994

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

منادلي، محمد وسنوسي، زموري. دور القيم الاجتماعية الثقافية في المنهاج التربوي في الجزائر. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2019. مج. 2019، ع. 2، ص ص. 154-166.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433994

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1433994