واقع الاصلاح التربوي للجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة المتوسطة : دراسة ميدانية بورقلة

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بيوض، زبيدة
محمدي، فوزية

المصدر

مجلة آفاق للبحوث و الدراسات

العدد

المجلد 2019، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 67-76، 10ص.

الناشر

المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار-إيليزي

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف الدراسة إلى التطرق إلى واقع الاصلاح التربوي للجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة المتوسطة دراسة ميدانية بورقلة، من خلال التعريف بالنظام التربوي الجزائري، خصائصه و مهامه، التطور التاريخي للنظام التربوي الجزائري، تعريف الاصلاح التربوي، أهم الاصلاحات، أما الجانب الميداني، فاحتوى على المنهج المستخدم في الدراسة، وصف عينة الدراسة، أداة التطبيق، عرض نتائج الدراسة، خلاصة و اقتراحات.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمدي، فوزية وبيوض، زبيدة. 2019. واقع الاصلاح التربوي للجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة المتوسطة : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة آفاق للبحوث و الدراسات،مج. 2019، ع. 4، ص ص. 67-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434224

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمدي، فوزية وبيوض، زبيدة. واقع الاصلاح التربوي للجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة المتوسطة : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة آفاق للبحوث و الدراسات ع. 4 (حزيران 2019)، ص ص. 67-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434224

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمدي، فوزية وبيوض، زبيدة. واقع الاصلاح التربوي للجيل الثاني من وجهة نظر أساتذة المتوسطة : دراسة ميدانية بورقلة. مجلة آفاق للبحوث و الدراسات. 2019. مج. 2019، ع. 4، ص ص. 67-76.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434224

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1434224