Le libre accès à l'ist et les enjeux de la mise en ligne des articles académiques : cas de la plateforme algérienne des périodiques scientifiques (ASJP)‎

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L'émergence des plateformes électroniques ont permis une meilleure visibilité des publications scientifiques des établissements académiques.

Le choix de ce mode de diffusion en ligne est motivé par le libre accès, le partage et l'échange de l'information.

La production intellectuelle, dont les articles scientifiques, est mise au centre de cette nouvelle dynamique encouragée par la propagation du mouvement du libre accès.

Dans cette perspective, les revues scientifiques algériennes se sont reconverties à la diffusion électronique en ligne à travers la plateforme « ASJP », Algerian Scientific Journal Platform, dédiée à cet objectif.

Notre problématique s'intéressera aux enjeux et apports de cette plateforme en ligne ainsi qu'aux difficultés qui en découlent.

Cette étude s'inscrit dans le cadre d'une démarche de compréhension et d'analyse des attentes de la communauté universitaire algérienne par rapport à cette nouvelle expérience numérique.

Notre étude empirique se penchera sur l'évaluation de la plateforme ASJP en se limitant au cas des enseignants de la faculté des sciences humaines et sociales de l'université du 08 mai 1945 de Guelma.