أدب الطفل و سؤال الهوية في ظل تجاذبات العولمة

العناوين الأخرى

Arabic children’s littérature and question of Identity in light of the tensions of globalisation

المؤلف

أوكسل، سلمى

المصدر

مدارات في اللغة و الأدب

العدد

المجلد 2، العدد 1 (31 أغسطس/آب 2021)، ص ص. 199-214، 16ص.

الناشر

وزارة التعليم العالي و البحث العلمي مركز المدار المعرفي للأبحاث و الدراسات

تاريخ النشر

2021-08-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب

الموضوعات

الملخص AR

تعد ثقافة الطفل لبنة أساسية لبناء ثقافة المجتمع لأن طفل اليوم هو رجل الغد، ذلك أن قيم الطفل إنما تبنى في مرحلة الطفولة و ما يأتي بعدها هو مجرد نمو للبذرة التي زرعت، لذلك فإن الاشتغال على صناعة ثقافته من الأولويات خاصة وأننا في عصر العولمة التي اخترقت عالم الصغار عبر تلك الموجة الالكترونية التي يصطدم بها الطفل أينما حل و ارتحل، فملأت عليه سمعه و بصره ليتلقاها دون ممانعة عقلية أو نفسية و للحصول على أجيال سوية فكريا وجب تمحيص الأدب بمضامينه الثقافية التي تستهدف الطفل العربي، تأتي هذه الورقة لتسلط الضوء على واقع أدب الطفل العربي في ظل المد العولمي من خلال البحث في مفهوم أدب الطفل ودوره في الحفاظ على ملامح هوية الطفل بدءا بلغته باعتبارها من أهم مقومات الهوية العربية، مرورا بأدبه الذي شهد هو الآخر تحديات، وصولا إلى جملة من الاستشرافات في سبيل الحفاظ على هوية الناشئة بالتمسك بالأصالة مع الانفتاح المشروط على ما هو قادم إليهم للنهوض بأدبهم شكلا و مضمونا

الملخص EN

the culture of the Child is essential building the culture of the society, because the child of today is the man of tomrrow, the values of the child are built in the chidhood stage and what comes after is just the growth of the seed that has been planted, in order to have generations together intellectually in light of globalization that has penetrated the world of young people, the literature directed at them must be scrutinized with its cultural implications, this reasearch paper is repeated to shed light of the global tide and role in preserving the features of the child's identity, starting with his language as one of the most important components of the arab identity, passing through his literature, down to set of foresights in order to preserve the identity of the young by adhering to originality with conditional openness to what is coming to them to advance their literature in form and content.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أوكسل، سلمى. 2021. أدب الطفل و سؤال الهوية في ظل تجاذبات العولمة. مدارات في اللغة و الأدب،مج. 2، ع. 1، ص ص. 199-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434727

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أوكسل، سلمى. أدب الطفل و سؤال الهوية في ظل تجاذبات العولمة. مدارات في اللغة و الأدب مج. 2، ع. 1 (آب 2021)، ص ص. 199-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434727

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أوكسل، سلمى. أدب الطفل و سؤال الهوية في ظل تجاذبات العولمة. مدارات في اللغة و الأدب. 2021. مج. 2، ع. 1، ص ص. 199-214.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434727

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1434727