فاعلية برنامج تدريبي معرفي-سلوكي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للبنات
العناوين الأخرى
The effectiveness of a cognitive-behavioral training program in reducing academic procrastination among female students of the college of education for girls
المؤلف
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2021، العدد 144 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 47-84، 38ص.
الناشر
الجمعية العراقية للعلوم التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study aims to identify the effectiveness of a cognitive-behavioral training program in reducing academic procrastination among students of the College of Education for Girls, and to achieve the objectives of the research, the Academic Procrastination Scale was applied (Choi and Moran, 2009 ) and another measure to find out the reasons leading to academic procrastination, prepared by the researcher.
The study included a sample of female students in the Department of Educational and Psychological Sciences / College of Education for Girls at Basra University, and based on the grades of the sample members on the academic procrastination scale.
The study sample of (30) female students was selected and distributed randomly into two equal groups, an experimental group and one control group, and the experimental group received a cognitive behavioral program to reduce the level of academic procrastination, and the program consisted of (13) sessions while the control group did not receive any treatment, The results showed that the experimental group showed a statistically significant decrease in procrastination compared with the control group, and the program is highly effective
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم. 2021. فاعلية برنامج تدريبي معرفي-سلوكي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 144، ص ص. 47-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439545
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم. فاعلية برنامج تدريبي معرفي-سلوكي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 144 (نيسان 2021)، ص ص. 47-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439545
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المنصوري، أمل عبد الرزاق نعيم. فاعلية برنامج تدريبي معرفي-سلوكي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 144، ص ص. 47-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1439545
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1439545
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر