الترجمة السمعية البصرية و إشكالات السترجة

الملخص AR

تحاول هذه الورقة مناقشة إشكالية معوقات السترجة من خلال نماذج نصوص سمعية بصرية.

و تميز ابتداء بين إشكالات الترجمة الحقيقية التي يكون مبعثها فوارق لغوية و ثقافية بينةـ، و بين الصعوبات الناتجة عن قصور في التجربة الترجمية؛ ثم تكون معالجة هذه الإشكاليات وفق مستويات ثلاثة، معجمية و صوتية و دلالية.

ففي المستوى المعجمي تحدثنا عن أصغر وحدة للترجمة يمكن للمترجم التعامل معها و أوردنا أهم إشكالين يعترضان السترجة في هذا المستوى وهما التفسير المعكوس و الخطل في فهم النص موضوع الترجمة.

وفي المستوى الصوتي تعرضنا للنبر الذي يعتبر إشكالا يستعصي على النقل لأن النبر في الإنجليزية مثلا يعطي المعنى و ضده أحيانا.

وفي المستوى الدلالي تحدثنا عن الانزياح الذي يترصد عملية الترجمة و أشرنا إلى أن هذا المستوى هو معيار نجاح الترجمة أو فشلها.

ثم تطرقنا لبعض معوقات نقل النص السمعي البصري.

وفي الأخير أشرنا إلى أن نقل مادة سمعية بصرية بنظام لغوي و خلفية سوسيوثقافية معينة إلى سياق لغوي و ثقافي مغاير ليس بالأمر الهين، لأن هناك علامات ثقافية غير لغوية يتقاسمها أفراد المجموعة الثقافية الواحدة و بالتالي يتطلب الأمر أحيانا التخلي عن هذه العلامات أو بعضها حين يتعذر إيجاد المكافئ الأنسب في الثقافة المستقبلة