La formation en traduction juridique au Liban: une étude de terrain

الملخص FRE

Cet article présente les résultats d'une étude empirique sur trois axes, menée au Liban auprès de trois groupes d'acteurs principaux dans le domaine de la traduction juridique, à savoir les traducteurs, les donneurs d'ordre et les écoles de traduction.

l'étude vise à démontrer le rôle que les universités jouent véritablement dans la formation de traducteurs compétents en traduction juridique et capables de satisfaire les besoins du marché dans ce domaine.

pour ce faire, l'étude établit des relations entre les attitudes des traducteurs à l'égard de la traduction juridique, les attitudes des donneurs d'ordre envers les services de traduction juridique disponibles sur le marché de travail et la formation universitaire que les traducteurs reçoivent dans ce domaine.

dans la méthode mixte adoptée, le protocole de type concomitant niché a été choisi.

l'approche qualitative est donc articulée avec l'approche quantitative qui lui sert de ligne directrice.

en effet, les deux premiers axes de l'étude adoptent l'approche quantitative pour collecter les données: le premier axe collecte les données à travers un sondage mené auprès des traducteurs détenteurs d'un master en traduction au moins.

le second axe collecte les données aussi à travers un sondage visant les principaux donneurs d'ordre dans le domaine de la traduction juridique au Liban.

quant au troisième axe de l'étude, il suit l'approche qualitative et collecte les données à travers des entrevues ciblant les chefs de départements de traduction des universités au Liban sélectionnées pour l'étude.

les données sont ensuite analysées pour présenter pour les deux premiers axes des résultats numériques, et pour le troisième axe les points communs et les points de divergences entre les différentes universités au Liban.

l'étude révèle une offre faible de traducteurs spécialisés aux compétences avérées dans le domaine de la traduction juridique alors que la demande pour ce type de traduction est forte au Liban.

pour leur part, les donneurs d'ordre de traductions juridiques se méfient des traducteurs et n'ont pas confiance en leurs compétences.

en outre, l'étude relève chez les traducteurs au Liban plusieurs lacunes quand ils effectuent une traduction juridique, notamment, la compréhension des textes juridique, la réexpression en langue cible, la comparaison entre les systèmes juridiques et entre les concepts s'y rapportant, la maîtrise des langages du droit, la recherche documentaire et l'accès à de ressources fiables dans le domaine juridique.

tous ces résultats s'expliquent, du moins en partie, dans les conditions de la formation universitaire.

en effet, l'étude démontre une absence presque totale de programmes de spécialisation dans le domaine juridique mais aussi dans tous les autres domaines de traduction et un étoffement des cours de traduction juridique, ainsi que des lacunes au niveau du travail universitaire sur le développement de la compétence thématique, la compétence technologique, la compétence en langue de spécialité juridique, la compétence stratégique et les compétences de recherche.

cependant, les résultats de l'étude permettent d'établir une corrélation positive entre l'investissement des écoles de traduction dans la formation en traduction juridique, d'une part, et l'intérêt porté pour ce domaine tant par les étudiants en cours de formation que par les traducteurs sur le marché de travail.

c'est à la lumière des résultats de cette étude empirique qu'il sera possible d'identifier les lacunes à combler dans les programmes de formation existants pour mieux répondre aux besoins du marché.

Une formation à la traduction juridique ciblée qui joint la traduction, le droit et la linguistique et qui a pour objectif de former des traducteurs juridiques spécialisés apporterait sans doute une réponse partielle au problème.