أثر برنامج رياضي ترويحي مقترح في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
العناوين الأخرى
The effect of a proposed recreational sports program to develop some social skills for children with intellectual disabilities
المؤلفون المشاركون
الشارف، سي العربي
عطاطفة، محمد الأمين
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 42-60، 19ص.
الناشر
جامعة زيان عاشور بالجلفة كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
19
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
- العلوم الاجتماعية
- الإحصاء
- معالجة البيانات
- المهارات
- عين الدفلى
- الأشخاص
- الانحرافات المعيارية
- الإعاقة الذهنية
- المهارات الاجتماعية
- التأثير الإيجابي
الملخص AR
تهدف الدراسة إلى معرفة أثر برنامج ترويحي رياضي على المهارات الإجتماعية ( التعاون مع الأقران، التواصل مع الأقران، ضبط الذات )، حيث استخدم الباحث التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، و يتمثل مجتمع البحث في الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم بولاية عين الدفلى، و أخذنا عينة بطريقة عشوائية بلغت (26) طفل تم تقسيمها إلى مجموعتين (تجريبية، ضابطة) من المركز البيداغوجي النفسي لذوي الإعاقة الذهنية بولاية عين الدفلى، و لجمع المعلومات و البيانات إعتمدنا على مقياس المهارات الاجتماعية، وتم معالجة البيانات و المعلومات باستخدام برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية و باستخدام الأساليب الإحصائية التالية: المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الارتباط، إختبار ( ت ).
و أهم النتائج المتوصل إليها في الدراسة: وجود فورق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المهارات الاجتماعية قيد الدراسة للمجموعة التجريبية بين القياس القبلي و البعدي، للبرنامج المقترح تأثير إيجابي على نمو المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
الملخص EN
The study aims to learn the impact of a sports recreational program on social skills (peer cooperation, peer communication, self-control) The research community consists of learnable children with intellectual disabilities, and we took a sample in a random manner.
26 Children divided into two groups (experimental, control) of the Pedagogical Psychological Centre for Persons with Intellectual Disabilities in Ain defla State, and to gather information and data we have relied on the social skills scale.
Data and information were processed using the Social Science Statistical Package Programme and using the following statistical methods: Computational average, standard deviation, binding coefficient, test (t)The most important findings of the study: a statistical breakdown among the average social skills scores under consideration for the pilot group between tribal and post measurement, the proposed programme has a positive impact on the development of social skills in children with intellectual disabilities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عطاطفة، محمد الأمين والشارف، سي العربي. 2022. أثر برنامج رياضي ترويحي مقترح في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات،مج. 13، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442108
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عطاطفة، محمد الأمين والشارف، سي العربي. أثر برنامج رياضي ترويحي مقترح في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات مج. 13، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442108
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عطاطفة، محمد الأمين والشارف، سي العربي. أثر برنامج رياضي ترويحي مقترح في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية. مجلة أنسنة للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 13، ع. 2، ص ص. 42-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442108
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1442108
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر