![](/images/graphics-bg.png)
مؤسسات الدولة ودورها في تعزيز الفكر الوسطي: مؤسسة التعليم العالي انموذجا
العناوين الأخرى
State institutions and their role in promoting moderate thought: a model higher education institution
المؤلف
المصدر
مجلة البحوث التربوية و التعليمية
العدد
المجلد 11، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 123-152، 30ص.
الناشر
المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة مخبر تعليم تكوين تعليمية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة بحث موضوع في غاية الأهمية من خلال الوقوف على الجامعة ودورها في ترسيخ الفكر الوسطي ومنه المساهمة ولو بالقليل في إثراء طروحات حول الأثر الذي يحدثه الفكر الوسطي والمعتدل في ثراء الأمم والتي تظهر ما للمجتمعات العربية والمسلمة من كنوز وتراث فكري ورصيد روحي، بالإضافة إلى ما تقدمه من توضيحات بغية إعادة صياغة وبناء بعض التصورات والمفاهيم الضرورية، القصد منها التمكين لنهضة جديدة تقوم على تطوير مرتكزات الانتماء الحضاري للذات العربية الإسلامية.
وعلى هذا، شمل موضوعنا أهم الاتجاهات الأساسية في تناول مفهوم الوسطية وأزمة مؤسسات الدولة بين الحلول المستوردة وإمكانات الفكر المحلي وفلسفة التعليم الجامعي بين الأصالة والمعاصرة وإشكالية دور الجامعة في ترسيخ الفكر الوسطي بين الموجود والمنشود وخلص البحث إلى أهم نتيجة تمحورت أساسا حول الوسطية: سبيل الوصول إلى الحضارة.
الملخص EN
This study aims to examine a very important topic by standing on the university and its role in consolidating moderate thought, in order to contribute at enriching propositions about the impact that moderate thought has on the wealth of nations, which show the treasures of Arab and Muslim societies in terms of intellectual heritage and spiritual wealth, in addition to the explanations it provides in order to reformulate and construct some of the necessary perceptions and concepts, intended to enable a new renaissance based on developing the foundations of the civilized belonging of the Arab Islamic self.
accordingly, our topic included the most important basic trends in dealing with the concept of moderation and the crisis of state institutions between imported solutions and the potential of local thought and the philosophy of university education between authenticity and contemporary and the problem of the university's role in consolidating moderate thinking between the existing and the desired.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمدي، جميلة. 2022. مؤسسات الدولة ودورها في تعزيز الفكر الوسطي: مؤسسة التعليم العالي انموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442602
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمدي، جميلة. مؤسسات الدولة ودورها في تعزيز الفكر الوسطي: مؤسسة التعليم العالي انموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية مج. 11، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2022)، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442602
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمدي، جميلة. مؤسسات الدولة ودورها في تعزيز الفكر الوسطي: مؤسسة التعليم العالي انموذجا. مجلة البحوث التربوية و التعليمية. 2022. مج. 11، ع. 3، ص ص. 123-152.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442602
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 151-152
رقم السجل
BIM-1442602
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)