خصائص التفكير السريع البطيء لدى طلبة جامعة الكويت

العناوين الأخرى

Characteristics of fast slow thinking among Kuwait university students

المؤلف

الطاهر، بدر ناصر

المصدر

المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 7، العدد 31 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 155-172، 18ص.

الناشر

المؤسسة العربية للتربية و العلوم و الآداب

تاريخ النشر

2023-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى الكشف عن نوع التفكير السريع–البطيء لدى طلبة الجامعة بدولة الكويت، و التعرف على الفروق في كل منهما وفقا للجنس و التخصص الأكاديمي.

تكونت عينة الدراسة من 46 من طلاب جامعة الكويت من الذكور و الإناث الملتحقين بالتخصصات العلمية و الأدبية.

استخدمت الدراسة مقياس التفكير السريع–البطيء (عبده و عثمان، 2018).

أشارت نتائج الدراسة إلى أن معظم عينة الدراسة كانت من ذوي التفكير البطيء، و أن التخصصات الأدبية أكثر استخداما للتفكير السريع عن التخصصات العلمية، في حين كان كلا التخصصين يستخدمان التفكير البطيء بمستوى متقارب دون وجود فروق دالة فيما بينهما.

كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة بين كل من الذكور و الإناث على كل من مستوى التفكير السريع و التفكير البطيء.

الملخص EN

The study aimed to reveal the type of fast-slow thinking among university students in the State of Kuwait, and to identify the differences in each of them according to gender and academic specialization.

the study sample consisted of 46 male and female Kuwait university students enrolled in scientific and literary majors.

the study used the fast-slow thinking scale (Abdo and Othman, 2018).

the results of the study indicated that most of the study sample were slow-thinkers, and that literary disciplines used more rapid thinking than scientific disciplines, while both disciplines used slow thinking at a similar level without significant differences between them.

the results of the study also showed that there were no significant differences between males and females at both the level of fast thinking and slow thinking

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الطاهر، بدر ناصر. 2023. خصائص التفكير السريع البطيء لدى طلبة جامعة الكويت. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 31، ص ص. 155-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443693

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الطاهر، بدر ناصر. خصائص التفكير السريع البطيء لدى طلبة جامعة الكويت. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 7، ع. 31 (كانون الثاني 2023)، ص ص. 155-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443693

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الطاهر، بدر ناصر. خصائص التفكير السريع البطيء لدى طلبة جامعة الكويت. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2023. مج. 7، ع. 31، ص ص. 155-172.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1443693

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 171-172

رقم السجل

BIM-1443693