تأثير برنامج أنشطة حركية مدعم بالصور المسلسلة حركيا في تشكيل الوعي القوامي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بمرحلة رياض الأطفال

الملخص AR

هدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير برنامج أنشطة حركية مدعم بالصور المسلسلة حركيا في تشكيل الوعى القوامي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بمرحلة رياض الأطفال، و قد استخدم الباحث المنهج التجريبي و ذلك باستخدام التصميم التجريبي للقياس (القبلي-البعدي) لمجموعة واحدة تجريبية ؛ لملائمته لطبيعة الدراسة و أهدافها، يتمثل مجتمع البحث في الأطفال الملتحقون بالمستوى الثاني بمرحلة رياض الأطفال "KG 2" بمدرسة الأمل بشبين الكوم، و الذين يتراوح أعمارهم السنية بين (4-5.5) سنة للعام الدراسي 2021 / 2022 م و البالغ عددهم (55) طفلا و قد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من أطفال المستوى الثاني بمرحلة رياض الأطفال "KG 2" و البالغ عددهم (30) طفلا بنسبة 54.5% من إجمالي مجتمع البحث، و قد أظهرت النتائج أن برنامج الأنشطة الحركية المدعم بالصور المسلسلة حركيا قيد البحث له تأثير إيجابي دال إحصائيا على إكساب المعارف القوامية، و ارتفاع مستوى الوعى القوامي للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بمرحلة رياض الأطفال، و يوصي الباحث بالعمل على تطبيق برنامج الأنشطة الحركية المدعم بالصور المسلسلة حركيا قيد البحث بهدف تشكيل الوعي القوامي، و كساب المعارف القوامية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية بمرحلة رياض الأطفال.