The role of knowledge management infrastructure in building learning organizations, case study in photovoltaic test lab Algeria (PVTL)‎

العناوين الأخرى

دور البنية التحتية لإدارة المعرفة في بناء منظمات الأعمال المتعلمة : دراسة حالة مخبر فخص الكهروضوئية الجزائر

المؤلفون المشاركون

Mezrigue, Ashur
Boudjelthia, Aminah kuadri

المصدر

Academic Journal of Social and Human Sciences

العدد

المجلد 15، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2023)، ص ص. 547-560، 14ص.

الناشر

جامعة حسيبة بن بوعلي الشلف

تاريخ النشر

2023-01-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الهندسة الكهربائية

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور البنية التحتية لإدارة المعرفة في بناء منظمات الأعمال المتعلمة، و محاولة الإطلاع على واقع ذلك في مخبر فحص الكهروضوئية الجزائر، لبلوغ الأهداف النظرية و التطبيقية للدراسة استخدمنا المنهج الاستنباطي بأدائية الوصف و التحليل، من أجل ذلك قمنا بإعداد مقابلتين استجوبنا من خلالهما أعضاء المخبر البالغ عددهم 11 فردا (كلهم باحثين)بحيث تعرفنا من خلال المقابلة الأولى على واقع البنية التحتية لإدارة المعرفة و أبعاد المنظمة المتعلمة في المخير، و المقابلة الثانية سمحت لنا بتحديد دور البنية التحتية لإدارة المعرفة في بناء منظمة الأعمال المتعلمة في المخبر، بعد تحليل المقابلة الأولى توصلنا إلى أن المخبر يتوفر على بنية تحتية جيدة تمكنها من التطبيق الجيد لإدارة المعرفة و كذا التحول إلى منظمة أعمال متعلمة، و التي توفرت جميع أبعادها بنسب مختلفة، و سمح لنا تحليل المقابلة الثانية بالتأكد من وجود دور فعال للبنية التحتية لإدارة المعرفة في بناء منظمة أعمال متعلمة في المخبر خاصة الثقافة التنظيمية، مع ذلك التمسنا بعض النقائص التي يمكن تداركها من خلال التوصيات المقدمة في آخر الدراسة.

الملخص EN

This study aims to know the role of knowledge management infrastructure in building learning organizations, and try to examine the reality of this in Photovoltaic TestLab Algeria.

For this we prepared two interviews in which we interviewed 11 members of the laboratory (all researchers).

The first interview allowed us to identify the knowledge management infrastructure and the learning organization's dimensions in the laboratory, and through the second we determined the role of the knowledge management infrastructure in building the learning organization in the laboratory.

After analyzing the two interviews, we concluded that the laboratory has a good infrastructure that enables it to implement knowledge management as well as transform into a learning organization, which all of its dimensions are available in different proportions.

The study also concluded that there is an effective role for knowledge management infrastructure in building a learning organization in the laboratory, especially organizational culture.

However, we found some shortcomings that can be remedied through the recommendations presented at the end of the study.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Boudjelthia, Aminah kuadri& Mezrigue, Ashur. 2023. The role of knowledge management infrastructure in building learning organizations, case study in photovoltaic test lab Algeria (PVTL). Academic Journal of Social and Human Sciences،Vol. 15, no. 1, pp.547-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447306

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Boudjelthia, Aminah kuadri& Mezrigue, Ashur. The role of knowledge management infrastructure in building learning organizations, case study in photovoltaic test lab Algeria (PVTL). Academic Journal of Social and Human Sciences Vol. 15, no. 1 (2023), pp.547-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447306

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Boudjelthia, Aminah kuadri& Mezrigue, Ashur. The role of knowledge management infrastructure in building learning organizations, case study in photovoltaic test lab Algeria (PVTL). Academic Journal of Social and Human Sciences. 2023. Vol. 15, no. 1, pp.547-560.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1447306

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes appendix : p. 558-560

رقم السجل

BIM-1447306