أثر استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة على تنمية معارف ومهارات الطلاب بمقرر "تنفيذ ملابس 2"
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 67 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 1421-1440، 20ص.
الناشر
جامعة المنصورة كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف إلى إعداد وحدة تعليمية قائمة على استراتيجية الأمثلة المحلولة لتنمية معارف ومهارات بمقرر تنفيذ ملابس 2 لطلاب الفرقة الثالثة قسم الاقتصاد المنزلي، وتمثلت أهمية البحث في بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة على استخدام تقنية الأمثلة المحلولة لتعلم معارف ومهارات الملابس المنزلية.
قياس فعالية تقنية الأمثلة المحلولة في رفع مستوى التحصيل المعرفي للطلاب المرتبط بمهارات الملابس المنزلية، قياس فاعلية تقنية الأمثلة المحلولة على مستوى الأداء المهاري للطلاب، التعرف على آراء الطلاب نحو تقنية الأمثلة المحلولة، تكونت عينة البحث: من عينة قوامها (40) طالبة من طلاب الفرقة الثالثة كلية التربية النوعية جامعة الفيوم، ولتحقيق الهدف من البحث تم تطبيق الاختبار التحصيلي، الاختبار المهاري قبل وبعد التجربة، تم استخدام بطاقة الملاحظة لقياس المهارات المطلوبة، كذلك مقياس الاتجاه نحو تقنية الأمثلة المحلولة في (تنفيذ ملابس 2) واتبع البحث المنهجين الوصفي مع التحليل، الشبه التجريبي، أسفرت النتائج عما يلي: 1- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الاختبارات القبلية/البعدية في الاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي.
2- يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات الاختبارات القبلية/البعدية في بطاقة ملاحظة لصالح التطبيق البعدي.
3- استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة له أثر في تنمية المعارف والمهارات مقرر" تنفيذ ملابس 2".
4-آراء الطلاب إيجابية نحو استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خلف، إسلام جمعه خلف. 2022. أثر استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة على تنمية معارف ومهارات الطلاب بمقرر "تنفيذ ملابس 2". مجلة بحوث التربية النوعية،مج. 2022، ع. 67، ص ص. 1421-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448315
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خلف، إسلام جمعه خلف. أثر استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة على تنمية معارف ومهارات الطلاب بمقرر "تنفيذ ملابس 2". مجلة بحوث التربية النوعية ع. 67 (أيار 2022)، ص ص. 1421-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448315
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خلف، إسلام جمعه خلف. أثر استخدام استراتيجية الأمثلة المحلولة على تنمية معارف ومهارات الطلاب بمقرر "تنفيذ ملابس 2". مجلة بحوث التربية النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 67، ص ص. 1421-1440.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448315
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-1448315
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
