تصميم بيئة تدريبية للتنمية المستدامة قائمة على استراتيجية المنتج التشاركي عبر الويب لتنمية بعض المهارات المهنية اللازمة لأخصائي وحدات التدريب والجودة بمراحل التعليم العام بمحافظة بورسعيد
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية
العدد
المجلد 2022، العدد 19 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 469-530، 62ص.
الناشر
جامعة بنها كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2022-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
62
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التنمية المستدامة
- الباحثون
- التعليم العام
- مناهج البحث
- الإحصاء
- بور سعيد
- المهارات
- تصميم التجارب
- الحوسبة السحابية
- التدريب الإلكتروني
الملخص EN
The aim of this research is to reveal the impact of designing a training environment for sustainable development based on the collaborative product strategy via the web to develop some professional skills necessary for training and quality specialists.
The research sample consisted of (30) specialists from the training and quality units in Port Said Governorate.
/ note card / product evaluation card), the researcher used the descriptive research method; To determine the professional skills of cloud computing applications, to define the technical and educational criteria for designing the training environment, and to define the educational design of the electronic training environment with the participatory product strategy via the web to develop the professional skills of the training and quality specialists in the preparatory stage - in Port Said Governorate, and the experimental research methodology, in conducting the research experiment and knowing The impact of the independent variable (designing a training environment for sustainable development based on the participatory product strategy via the web), on the dependent variable (vocational skills), through an experimental design with one experimental group for one independent variable with pre and post measurement, and after conducting statistical analysis, the research results showed There are statistically significant differences between the mean scores of the research sample in the pre and post application (the cognitive side - the performance side) in favor of the post application of the experimental group.
Present.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجازي، رحاب علي حسن. 2022. تصميم بيئة تدريبية للتنمية المستدامة قائمة على استراتيجية المنتج التشاركي عبر الويب لتنمية بعض المهارات المهنية اللازمة لأخصائي وحدات التدريب والجودة بمراحل التعليم العام بمحافظة بورسعيد. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية،مج. 2022، ع. 19، ص ص. 469-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448408
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجازي، رحاب علي حسن. تصميم بيئة تدريبية للتنمية المستدامة قائمة على استراتيجية المنتج التشاركي عبر الويب لتنمية بعض المهارات المهنية اللازمة لأخصائي وحدات التدريب والجودة بمراحل التعليم العام بمحافظة بورسعيد. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية ع. 19 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 469-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448408
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجازي، رحاب علي حسن. تصميم بيئة تدريبية للتنمية المستدامة قائمة على استراتيجية المنتج التشاركي عبر الويب لتنمية بعض المهارات المهنية اللازمة لأخصائي وحدات التدريب والجودة بمراحل التعليم العام بمحافظة بورسعيد. المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية و النوعية. 2022. مج. 2022، ع. 19، ص ص. 469-530.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1448408
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1448408
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر