بناء قائمة للكفايات المهنية لمعلمين التربية الرياضية بالمرحلة الاعدادية

المؤلفون المشاركون

أبو سريع، مدحت عاصم عبد المنعم
محمد، طه أحمد أبو سريع
إبراهيم، مختار إبراهيم عبد المعبود

المصدر

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

الناشر

جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين

تاريخ النشر

2022-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

• التعليم
• الأنشطة الطلابية
• الأنشطة
• الذكاء
• تخطيط الدرس
• القدرات
• التدريب الرياضي
• التربية البدنية
• علوم الرياضة

الملخص العربي

تعتبر مهنة التعليم أساس جميع المهن، و أشرف المهن و أجلها قدرا، و المعلم هو الذى يؤثر في حياة الأفراد و الجماعات، لذا فهو يتطلب قدرأ كبيرأ من المعرفة و الكفاءة، و التى لا يمكن ان تحقق الإ بإعداده الإعداد الأكاديمى الجيد، ليكون قادرأ على القيام بدوره في تعليم الأجيال و تربيتها و تنشئتها التنشئة الصالحة
يهدف البحث الى:
1-التعرف على قائمة للكفايات المهنية لمعلمين التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية.

تساؤلات البحث:
1-ما هى الكفايات المهنية لمعلمين التربية الرياضية للمرحلة الاعدادية؟
استخدم الباحث المنهج الوصفي ( الدراسات المسحية ) بخطواته و إجراءته نظرا لملائمته لطبيعة البحث و تحقيق أهدافه.

اشتملت عينة البحث على عدد (60) معلم تربية رياضية بمحافظة الجيزه بالاضافة الى عدد (20) معلم تربية رياضية كعينة استطلاعية من خارج العينة الاساسية للعام الدراسى 2021-2022.

1- كفايات إعداد و تخطيط الدرس: جاءت أعلى العبارات
الاستنخلاصات:
- ان المعلم يعد خطة يومية لتحقيق الأهداف الخاصة بدرس التربية الرياضية.

- يختار الوسيلة التعليمية المناسبة لتفكير الطلاب و إدراكهم.

- يختار الأنشطة التعليمية المناسبة في ضوء الإمكانات المتوفرة في المدرسة و مراعاتها للقدرة العقلية للطلاب.

التوصيات:
1 – ضرورة عقد دورات تدريبية لمعلمين التربية الرياضية على الكفايات المهنية
2- تبنى كلية التربية الرياضية برامج اعداد خريجى التربية الرياضية العاملين في ضوء الكفايات المهنية الخاصة بالبحث.

3 –وضع معايير عمل لمعلمين التربية الرياضية في ضوء الكفايات المهنية الخاصة بهم.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1452549

• APA
• MLA
• AMA