عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا

العناوين الأخرى

Scientific research obstacles in Chadian universities from the point of view of teaching profession of the "king Faisal"

المؤلفون المشاركون

عبد الواحد الجابر محمد
محمد عمر

المصدر

المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية

العدد

المجلد 4، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 53-108، 56ص.

الناشر

المؤسسة العلمية للعلوم التربوية و التكنولوجية و التربية الخاصة

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

56

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يسعى هذا البحث إلى الكشف عن العوائق التي تعيق البحث العلمي في الجامعات التشادية (جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا).

اتبع الباحثان منهج البحث الوصفي لوصف واقع عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية، والمتغيرات المتصلة به.

وتألف مجتمع البحث من (106).

أما حجم عينة البحث فبلغ (40) من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل بتشاد.

ولتحقيق أهداف البحث طور الباحثان مقياسا لقياس العوائق التي تواجه البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر عينة البحث.

وتم تطبيق المقياس بعد التأكد من صدقه وثباته.

وقد توصل البحث إلى نتائج منها:-تسود عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية بدرجة كبيرة من وجهة.

أعضاء هيئة التدريس، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لكل من متغير الكلية والقسم.

الملخص EN

The research follows to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities (king Faisal university).

the two researchers follows the describe method to describe the reality of scientific research obstacles in the Chadian universities and the varieties relies by it.

to achieve the search objectives, researchers developed a questionnaire to measure the obstacles facing scientific research in Chadian universities and apply them after confirming their ratios and stability.

the research society consists of teaching profession at king Faisal university.

the research concluded with the results of them.

there are scientific research obstacles in the Chadian universities with big degrees from the point of view of teachers profession members.

there no differences with statistically significant differences for the scientific level (for the scientific level: (recovery).

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. 2022. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية،مج. 4، ع. 4، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية مج. 4، ع. 4 (أيلول 2022)، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمد عمر وعبد الواحد الجابر محمد. عوائق البحث العلمي في الجامعات التشادية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: جامعة الملك فيصل بتشاد أنموذجا. المجلة العلمية للعلوم التربوية و الصحة النفسية. 2022. مج. 4، ع. 4، ص ص. 53-108.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1455629

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 106-108

رقم السجل

BIM-1455629