التعليم التحضيري و دوره في تنمية الخصائص النمائية لدى الأطفال : دراسة ميدانية ببعض إبتدائيات ولاية عنابة

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور التعليم التحضيري في تنمية الخصائص النمائية للأطفال، وقد أجريت الدراسة على عينة تتكون من (44)معلم و معلمة في مرحلة التعليم الابتدائي، وقد تم اتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع استبيان على المعلمين، و من أجل تحليل نتائج الدراسة تم استعمال برنامج spss22.

وفي النهاية توصلت النتائج إلى أن للتعليم التحضيري دور كبير في تنمية الخصائص النمائية للأطفال، كما كشفت الدراسة على المساهمة الحقيقية للتعليم التحضيري دور كبير في تنمية الخصائص النمو التالية: الحسي/حركي، الوجداني الاجتماعي، المعرفي اللغوي.