أثر مخططات التعارض المعرفي في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي

المؤلف

العزاوي، محمد جواد كاظم

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 140 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 69-132، 64ص.

الناشر

الجمعية العراقية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

64

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العزاوي، محمد جواد كاظم. 2019. أثر مخططات التعارض المعرفي في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 140، ص ص. 69-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456596

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العزاوي، محمد جواد كاظم. أثر مخططات التعارض المعرفي في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 140 (2019)، ص ص. 69-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456596

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العزاوي، محمد جواد كاظم. أثر مخططات التعارض المعرفي في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 140، ص ص. 69-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456596

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1456596