أثر برنامج أسلوب (الممارسة السالبة)‎ في تعديل سلوك قضم الأظافر لدى تلميذات المرحلة الابتدائية

المؤلف

أنوار مجيد هادي

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 140 (30 يونيو/حزيران 2019)، ص ص. 365-396، 32ص.

الناشر

الجمعية العراقية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2019-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أنوار مجيد هادي. 2019. أثر برنامج أسلوب (الممارسة السالبة) في تعديل سلوك قضم الأظافر لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 140، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456605

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أنوار مجيد هادي. أثر برنامج أسلوب (الممارسة السالبة) في تعديل سلوك قضم الأظافر لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 140 (2019)، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456605

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أنوار مجيد هادي. أثر برنامج أسلوب (الممارسة السالبة) في تعديل سلوك قضم الأظافر لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 140، ص ص. 365-396.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456605

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1456605