التفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية للبنات
العناوين الأخرى
Positive thinking of female students of college of education for women
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2020، العدد 15 (30 سبتمبر/أيلول 2020)، ص ص. 178-187، 10ص.
الناشر
كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2020-09-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
يسعى البحث الحالي الى التعرف على التفكير الايجابي لدى طالبات كلية التربية للبنات جامعة القادسية وكذلك معرفة دلاله الفروق الإحصائية على مستوى المرحلة الدراسية (ثانية رابعة ) والتخصص (علمي- انساني) وقد تبنت الباحثة مقياس مستوى التفكير الايجابي للإمصدمه 13()2 ) لطلبة كلية التربية بصيغته الاولية المكون من ()3 فقرة ، والبدائل هي: ينطبق علي (دائما، غالتا، احيانا، نادرا ، لا ينطبق) وتكونت عينة البحث من ( 105) طالبة واظهرت نتائج البحث تتمتع طالبات كلية التربية للبنات بالتفكير الايجابي وعدم فروق ذات دلالة احصائية في التفكير الايجابي الباحثة هددا من لدى طالبات كلية التربية للبنات على مستوى المرحلة الدراسية والقسم ، وفي ضوء النتائج و الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات
الملخص EN
The current research aimed to identify the positive thinking of female students of College of Education for Women , Al-Qadisiyah University, as well as the significance of statistical differences at the level of the academic level (second - fourth) and specialization (scientific - humanity).
The researcher adopted the positive thinking level scale for (Masadmah 2013) for students of the College of Education in its initial form consisting of 30 items , and the alternatives are: It applies to me (always, often, sometimes, rarely, not applicable) , the research sample consisted of (105) students, and the results of the research showed that the students of college of education for women enjoy positive thinking and no statistically significant differences in positive thinking of female students of the college of education for girls at the academic level and department, and in light of the results, the researcher developed a number of conclusions, recommendations and proposals.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسناوي، كهرمان هادي عودة. 2020. التفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية للبنات. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 15، ص ص. 178-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456766
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسناوي، كهرمان هادي عودة. التفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية للبنات. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 15 (أيلول 2020)، ص ص. 178-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456766
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسناوي، كهرمان هادي عودة. التفكير الإيجابي لدى طالبات كلية التربية للبنات. المجلة الدولية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 15، ص ص. 178-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1456766
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 186-187
رقم السجل
BIM-1456766
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر