أثر إستراتيجية بيركنزوبلايث في تحصيل مادة الجغرافية و التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط

المؤلف

العبادي، مرتضى حميد شلاكة

المصدر

مجلة العلوم التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2019، العدد 139 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 775-834، 60ص.

الناشر

الجمعية العراقية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

60

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العبادي، مرتضى حميد شلاكة. 2019. أثر إستراتيجية بيركنزوبلايث في تحصيل مادة الجغرافية و التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 2019، ع. 139، ص ص. 775-834.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457000

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العبادي، مرتضى حميد شلاكة. أثر إستراتيجية بيركنزوبلايث في تحصيل مادة الجغرافية و التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية ع. 139 (2019)، ص ص. 775-834.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457000

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العبادي، مرتضى حميد شلاكة. أثر إستراتيجية بيركنزوبلايث في تحصيل مادة الجغرافية و التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2019. مج. 2019، ع. 139، ص ص. 775-834.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457000

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1457000