التناص و سياقه المعرفي : دراسة تحليلة وصفية

العناوين الأخرى

Entertextualty and its epistemologic context : descriptive analytical study

المؤلف

علي عبد الرحمن إبراهيم

المصدر

مجلة آداب النيلين

العدد

المجلد 4، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 225-253، 29ص.

الناشر

جامعة النيلين كلية الآداب

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص AR

تتناول هذه الدراسة مصطلح التناص و هو من المصطلحات النقدية الحديثة و التي أثارت كثيرا من النقاش و البحث من قبل النقاد العرب المحدثين فقد اختلفوا حول مفهوم هذا المصطلح و ما يمثله بالنسبة للنقد العربي القديم فكانت هذه الدراسة محاولة إدلاء بالدلو في هذا الموضوع لبيان ماهية هذا المصطلح و رؤيته النقدية.

وقد هدفت الدراسة إلى الوقوف على محتوى مصطلح التناص، و المنابع الفكرية و الجذور التاريخية و الرؤية النقدية لهذا المصطلح، و ما يمثله بالنسبة للنقد الحداثي و ما بعد الحداثي، و كذلك ما يمثله بالنسبة للنقد العربي.

اتبع الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث توصف الظاهرة و تحلل مكوناتها للوصول إلى تصور واضح عن ماهيتها و مكوناتها، إلى جانب المنهج التاريخي، و ذلك عند تتبع الجذور الفكرية لفكرة التناص و حركة تطورها عبر تاريخ النقد الغربي المعاصر.

و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أنه على الرغم من حداثة مصطلح التناص إلا أن فكرة تداخل النصوص هي فكرة قديمة عرفها النقد العربي وتناولها تحت مسمى السرقات، و الاقتباس، و التضمين، و غير ذلك كما أن النقد التفكيكي قد استفاد من التناص في تأكيد سلطة القارئ و نفي سلطة الكاتب وسلطة النص، و كان مصطلح التناص قد تدرج من خلال ثلاث مدارس نقدية هي: النقد الجديد، و البنيوية التكونية، و المدرسة التفكيكية.

الملخص EN

This study deals with the term of intertextuality are modern critic terms that stirred a lot of discussion and research by Modern Arab Critics, they have disagreed about the meaning of this term and what it represents for the classic Arabic criticism, the study has tackled and participate on the Subject of intertextuality to identify this term and it critical vision.

The study aimed to stand on the content of the term Intertextuality, as well as source of intellectual historical roots and critic vision of this term, and what it stands for Modernist and Post Modernist Criticism, then what it stands for Arabic Criticism The researcher has adapted descriptive analytical approach, where described the term and analyze its contents to get clear understanding about these contents, also the historical approach, when follow up deeply intellectual notion of intertextuality and development through the History of Modern Western Criticism.

The study has made the most important results, although the modern term of Intertextuality but the notion of overlapping texts are classic notion known to Arab criticism and dealt with concept of the plagiarism, Quote, etc Deconstructive criticism has benefited from Intertextuality in confirming the reader and the writer's authority and denied the writer and the text authority , the term Intertextuality might include three criticism Schools : New criticism and Structuralism , and Deconstructionist School.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي عبد الرحمن إبراهيم. 2019. التناص و سياقه المعرفي : دراسة تحليلة وصفية. مجلة آداب النيلين،مج. 4، ع. 3، ص ص. 225-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459464

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي عبد الرحمن إبراهيم. التناص و سياقه المعرفي : دراسة تحليلة وصفية. مجلة آداب النيلين مج. 4، ع. 3 (أيلول 2019)، ص ص. 225-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459464

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي عبد الرحمن إبراهيم. التناص و سياقه المعرفي : دراسة تحليلة وصفية. مجلة آداب النيلين. 2019. مج. 4، ع. 3، ص ص. 225-253.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459464

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش

رقم السجل

BIM-1459464