آليات مقترحة لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية : كلية التربية - جامعة الإسكندرية نموذجا
العناوين الأخرى
Proposed mechanisms; to market postgraduate educational programs as an approach to achieve the competitive advantage of Egyptian universities : faculty of education - Alexandria university model
المؤلف
المصدر
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 13، العدد 4، ج. 2 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 247-358، 112ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
112
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تعد برامج الدراسات العليا عامة و التربوية خاصة القاطرة الأساسية لبناء الميزة التنافسية للجامعات، و تحسين سمعتها الأكاديمية، و مواجهة التحديات المعاصرة (العولمة، و الانفجار المعرفي)، و المستجدات العلمية و التقنية، و الرغبات المتنامية للمستفيدين، و تحقيق جودة الأداء و المخرجات، وعليه صار على الجامعات الراغبة في تحقيق الميزة التنافسية، ضرورة تبني المداخل الداعمة الارتقاء بواقع تلك البرامج و التغلب على ما يشوبها من أوجه قصور، و رفع كفايتها النوعية، و تحقيق تميزها.
ومن ثم هدفت الدراسة الحالية إلى التوصل لمجموعة من الآليات الداعمة تفعيل تسويق برامج الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية؛ بوصفه - التسويق - من أهم المداخل التي تساعد الجامعات على التحسين و التطوير المستمرين للبرامج؛ للارتقاء بمستوى جودتها، و إرضاء المستفيدين؛ بغية استمرارية البقاء، و التفوق على المنافسين؛ و من ثم تدعيم المركز التنافسي للجامعات.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي و دراسة الحالة؛ وذلك من خلال إلقاء الضوء على الأطر النظرية و الفكرية لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية، و الميزة التنافسية للجامعات، و رصد واقع تسويق برامج الدراسات العليا التربوية بكلية التربية - جامعة الإسكندرية، - كنموذج - و تعرف أهم المعوقات التي تحول دون تسويق برامج الدراسات العليا التربوية بها، وقد توصلت الدراسة إلي أن واقع تسويق برامج الدراسات العليا التربوية بكلية التربية - جامعة الإسكندرية، يعاني قصورا في كثير من الجوانب، وقد انتهت بطرح مجموعة من الآليات الداعمة تفعيل تسويق برامج الدراسات العليا التربوية بالجامعات المصرية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
علي، هيام عبد الرحيم أحمد. 2021. آليات مقترحة لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية : كلية التربية - جامعة الإسكندرية نموذجا. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 4، ج. 2، ص ص. 247-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459649
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
علي، هيام عبد الرحيم أحمد. آليات مقترحة لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية : كلية التربية - جامعة الإسكندرية نموذجا. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 4، ج. 2 (2021)، ص ص. 247-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459649
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
علي، هيام عبد الرحيم أحمد. آليات مقترحة لتسويق برامج الدراسات العليا التربوية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للجامعات المصرية : كلية التربية - جامعة الإسكندرية نموذجا. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2021. مج. 13، ع. 4، ج. 2، ص ص. 247-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1459649
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1459649
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر