تأثير وحدات تطبيقية باستخدام الرسوم المتحركة الرقمية في تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية

العناوين الأخرى

The effectiveness of the use of digital animation in learning some volleyball skills among primary school students in western province

المؤلف

ساطور، ميادة رمضان محمد

المصدر

المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة

العدد

المجلد 2022، العدد 46 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2022)، ص ص. 275-297، 23ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2022-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

23

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام الرسوم المتحركة الرقمية في تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة (التمرير من أسفل باليدين، التمرير من اعلى و للأمام، الارسال من أسفل الأمامي المواجه، الارسال من اعلى المواجه) لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث، وقد استعانت الباحثة بإحدى التصميمات التجريبية و هو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية بتطبيق القياسات القبلية و البعدية للمجموعة، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية و بلغ عدد أفراد العينة (24) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من مدرسة القيصرية الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة شرق المحلة التابعة لمحافظة الغربية كما تم اختيار(24) تلميذا كعينة الاستطلاعية من مجتمع الدراسة و خارج العينة الأساسية لإجراء المعاملات العلمية، و كانت اهم النتائج إن استخدام الرسوم المتحركة ساعدت التلاميذ علي تكوين التصور الحركي لبعض مهارات الكرة الطائرة (التمرير من أسفل، التمرير من اعلى، الارسال من أسفل مواجه، الارسال من اعلى) قيد البحث بصورة جيدة الأمر الذي ساهم في ترتيب المادة العلمية في الذاكرة طويلة المدي بطريقة سهلة مما ساعد على الاحتفاظ بالأداء الحركي للمهارة الحركية لفترة زمنية طويلة.

الملخص EN

This research aims to recognize the effectiveness of the use of digital animation in learning some volleyball skills (scrolling from the bottom of the hands, scrolling from top and forward, transmission from the bottom of the front front, transmission from the top of the front) for primary school students in Western Province, the researcher used the experimental method due to its suitability to the nature of the research, and the researcher used one of the experimental designs, which is the experimental design of one experimental group to apply tribal and remote measurements of the group, and the sample of the study was selected in a random way and reached The number of members of the sample (24) pupils from the sixth grade of primary school of the Joint Tsarist Primary School of the Department of East Mahalla of The Western Province was also selected as a reconnaissance sample from the study community and outside the basic sample to conduct scientific transactions, The most important results were that the use of animation helped students to form the motor perception of some volleyball skills (scrolling from the bottom, scrolling from the top, transmission from the bottom facing, transmission from above) in good research, which contributed to the order of the scientific material in long-term memory in an easy way, which helped to maintain the motor performance of motor skill for a long period of time.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ساطور، ميادة رمضان محمد. 2022. تأثير وحدات تطبيقية باستخدام الرسوم المتحركة الرقمية في تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة،مج. 2022، ع. 46، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460309

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ساطور، ميادة رمضان محمد. تأثير وحدات تطبيقية باستخدام الرسوم المتحركة الرقمية في تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة ع. 46 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460309

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ساطور، ميادة رمضان محمد. تأثير وحدات تطبيقية باستخدام الرسوم المتحركة الرقمية في تعلم بعض المهارات الفنية في الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة الغربية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة. 2022. مج. 2022، ع. 46، ص ص. 275-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460309

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1460309