برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية المدعمة بالوسائط و تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئات البالية

العناوين الأخرى

An educational program using electronic mind maps supported by media and its impact on some basic skills of ballet beginners

المؤلف

زيدان، سمر علي علي محمد

المصدر

المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة

العدد

المجلد 2021، العدد 43 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2021)، ص ص. 185-202، 18ص.

الناشر

جامعة المنصورة كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2021-11-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الالكترونية المدعمة بالوسائط و تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدي مبتدئات الباليه، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لهدف و فروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين احدهما تجريبية و الأخرى ضابطة، و بواسطة القياسين (القبلي – البعدى) للمجموعتين، و قد بلغ حجم العينة 30 مبتدئة، و تخضع المجموعة التجريبية لبرنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الالكترونية المدعمة بالوسائط، و تخضع المجموعة الضابطة للطريقة التقليدية (الشرح اللفظي و اداء نموذج)، كما استندت الباحثة الي الوسائل و الأدوات التي تعمل علي تحقيق هذا البحث.


وأشارت أهم النتائج الي تفوق المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج التعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الالكترونية المدعمة بالوسائط في نتائج القياسات البعدية على لدي المجموعة الضابطة التي خضعت للتعليم بالطريقة التقليدية (الشرح و اداء نموذج)، و توصي الباحثة الاهتمام بالبرامج التى تهتم باستخدام الخرائط الذهنية الالكترونية المدعمة بالوسائط الذى لها دورا فعالا في تحسين و رفع مستوي اداء المبتدئين في العملية التعليمية، و استخدام الخرائط الذهنية الالكترونية المدعمة بالوسائط في تدريس مهارات الباليه بكليات التربية الرياضية.

الملخص EN

An educational program using electronic mind maps supported by media and its impact on some basic skills of ballet beginners

The research aims to identify the effect of an educational program using electronic mental maps supported by media and its effect on some basic skills of ballet novices.

The sample size was 30 beginners, the experimental group is subject to an educational program using electronic mental maps supported by media, and the control group is subject to the traditional method (verbal explanation and model performance), and the researcher relied on the means and tools that work to achieve this research.


The most important results indicated the superiority of the experimental group that was subjected to the educational program using electronic mind maps supported by media in the results of dimensional measurements over the control group that was taught by the traditional method (explanation and model performance).

An effective role in improving and raising the level of performance of beginners in the educational process، And the use of electronic mental maps supported by media in teaching ballet skills in the faculties of physical education.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زيدان، سمر علي علي محمد. 2021. برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية المدعمة بالوسائط و تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئات البالية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة،مج. 2021، ع. 43، ص ص. 185-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460345

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زيدان، سمر علي علي محمد. برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية المدعمة بالوسائط و تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئات البالية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة ع. 43 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 185-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460345

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زيدان، سمر علي علي محمد. برنامج تعليمي باستخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية المدعمة بالوسائط و تأثيره على بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئات البالية. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 43، ص ص. 185-202.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460345

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1460345