تحديد مستوى بعض المتغيرات (تشتت الانتباه، فرط الحركة و الاندفاعية)‎ لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06 إلى 10)‎ سنوات من وجهة نظر المدرسين

العناوين الأخرى

Determining the level of some variables (distraction, hyperactivity and impulsivity)‎ among primary school students (06 to 10)‎ years from the teachers' point of view

المؤلفون المشاركون

ابن ساسي، رضوان
ابن رابح، خير الدين
ابن نعجة، محمد

المصدر

دراسات نفسية و تربوية

العدد

المجلد 16، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2023)، ص ص. 89-99، 11ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية

تاريخ النشر

2023-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

11

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة لتحديد مستوى بعض المتغيرات المتمثلة في تشتت الانتباه، فرط الحركة، الاندفاعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06-10) سنوات في ولاية تيارت، و تم الاعتماد على المنهج الوصفي من خلال استبيان تشخيص حالات فرط الحركة و تشتت الانتباه و الاندفاعية لدى الأطفال، و كانت العينة متمثلة في 40 تلميذ و تلميذة، و بعد التأكد من الأسس العلمية للاستبيان و المعالجة الإحصائية المناسبة تم التوصل إلى أن هناك مستوى متوسط في تشت الانتباه و الاندفاعية، و مستوى مرتفع في فرط الحركة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و كذلك وجود فروق دالة إحصائية في هذه المتغيرات بين الذكور التلاميذ و الإناث لصالح الذكور.

الملخص EN

The aim of this study was to determine the level of some variables of attention deficit, hyperactivity, and impulsivity among primary school pupils (6-10) years in tiaret province.

the descriptive approach was adopted through a questionnaire to diagnose huperactivity, attention deficit and impulsivity in children in 40 pupils, after confirming the scientific basic of the questionnaire and the appropirate statistical treatment, it was concluded that there is an average level of attention deficit and impulsivity.

hyperactivity in primary pupils as well as the presence of statistical differences in the variables among males.

for pupils and females in favor of males.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن نعجة، محمد وابن ساسي، رضوان وابن رابح، خير الدين. 2023. تحديد مستوى بعض المتغيرات (تشتت الانتباه، فرط الحركة و الاندفاعية) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06 إلى 10) سنوات من وجهة نظر المدرسين. دراسات نفسية و تربوية،مج. 16، ع. 1، ص ص. 89-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461331

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن نعجة، محمد....[و آخرون]. تحديد مستوى بعض المتغيرات (تشتت الانتباه، فرط الحركة و الاندفاعية) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06 إلى 10) سنوات من وجهة نظر المدرسين. دراسات نفسية و تربوية مج. 16، ع. 1 (شباط 2023)، ص ص. 89-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461331

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن نعجة، محمد وابن ساسي، رضوان وابن رابح، خير الدين. تحديد مستوى بعض المتغيرات (تشتت الانتباه، فرط الحركة و الاندفاعية) لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية (06 إلى 10) سنوات من وجهة نظر المدرسين. دراسات نفسية و تربوية. 2023. مج. 16، ع. 1، ص ص. 89-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1461331

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 99

رقم السجل

BIM-1461331