كفايات الباحث التربوي : دراسة تحليلية تقويمية
المؤلفون المشاركون
محمود، خالد صلاح حنفي
أحمد، صباح يحي مرسي
عنتر لطفي محمد
المصدر
مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2021، العدد 1 (30 إبريل/نيسان 2021)، ص ص. 159-188، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2021-04-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة توافر كفايات الباحث التربوي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الإسكندرية، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ حيث تم تحديد كفايات الباحث التربوي و تصنيفها إلى كفايات شخصية وكفايات أكاديمية وكفايات فنية إجرائية، و أدرجت في استبانة طبقت عينة مكونة من (52) من الأساتذة أعضاء هيئة التدريس و (150) من طلاب الدراسات العليا، و أشارت النتائج إلى أن درجة توافر كفايت الباحث التربوي لدى طلاب الدراسات العليا جاءت متوسطة بنسبة (64% ) كما كشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين نتائج الأساتذة و نتائج الطلاب لصالح الطلاب، كما عدد الطلاب عدد من المعوقات التي تعيق تقدمهم وفي ضوء هذه النتائج قامت الباحثة بوضع رؤية مقترحة للإرتقاء بإعداد الباحث في ميدان التربية
الملخص EN
The study aimed to identify competences of the scientific research of higher studies students at Alexandria University.
A descriptive approach was used and the required competences was identified and it was classified to personal، scientific، procedural art competences.
It was included in a questionnaire applied for a sample consisted of 52 university teachers and 152 high studies students of college of education.
The results revealed that availability degree of scientific research was medium by (64% ).
The study results clarified that there were significant differences in availability degree of scientific research for higher studies students between
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أحمد، صباح يحي مرسي وعنتر لطفي محمد ومحمود، خالد صلاح حنفي. 2021. كفايات الباحث التربوي : دراسة تحليلية تقويمية. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية،مج. 2021، ع. 1، ص ص. 159-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462622
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أحمد، صباح يحي مرسي....[و آخرون]. كفايات الباحث التربوي : دراسة تحليلية تقويمية. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية ع. 1 (نيسان 2021)، ص ص. 159-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462622
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أحمد، صباح يحي مرسي وعنتر لطفي محمد ومحمود، خالد صلاح حنفي. كفايات الباحث التربوي : دراسة تحليلية تقويمية. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 2021، ع. 1، ص ص. 159-188.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462622
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
-
رقم السجل
BIM-1462622
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
