دراسة الفروق في الإنجاز الرقمي في نشاط السرعة بين التلاميذ الرياضيين وغير الرياضيين ذكور في الطور الثانوي 17-18 سنة

العناوين الأخرى

study of the differences in digital achievement in speed activity between male athletes and non- athletes in the secondary 17-18 years old

المؤلفون المشاركون

الشيخ، يعقوب
ابن مصطفى، إسماعيل
ابن دهمة، طارق قدور

المصدر

مجلة البحوث في علوم و تقنيات النشاط البدني و الرياضي

العدد

المجلد 2، العدد 2 (30 سبتمبر/أيلول 2021)، ص ص. 119-133، 15ص.

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2021-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الذي بين أيدينا إلى معرفة الفروق بين التلاميذ الرياضيين الممارسين لرياضة كرة القدم و التلاميذ الغير الرياضيين في الإنجاز الرقمي في نشاط السرعة خلال حصة التربية البدنية و الرياضية مستوى الثالثة ثانوي، و بغرض الوصول إلى نتائج علمية في هذا البحث، فقد اتبعنا المنهج الوصفي المقارن و استخدمنا اختبار الجري السريع لمسافة 48 م، بالإضافة إلى اختيارنا لعينة من التلاميذ قوامها 40 تلميذا من الذكور مقسمة على مجموعتين، مجموعة التلاميذ الرياضيين الممارسين لرياضة كرة القدم خارج الثانوية و يمارسون حصة التربية البدنية و الرياضية و مجموعة التلاميذ الغير الرياضيين و يمارسون حصة التربية البدنية و الرياضية، وقد تم اختيارنا لهذه العينة بطريقة قصدية و عمدية، وقد أفرزت النتائج الإحصائية المتوصل إليها إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.

05 في الإنجاز الرقمي لنشاط السرعة و لصالح التلاميذ الرياضيين

الملخص EN

The research that is in our hands aims to know the differences between the soccer students and the non-athletes in the digital achievement in the speed activity during the physical and sports education class at the third secondary level, In order to reach scientific results in this research, we have followed the comparative descriptive approach and used the 48m quick running test.

.

In addition to choosing a sample of 40 male students divided into two groups, the group of sports students who practice football outside the secondary school and practice the physical and sports education class, and the group of non-athletes students who practice the physical education and sports class.

And the statistical results reached revealed that there were statistically significant differences at the significance level of 0.

05 in the digital achievement of speed activity and in favor of student athletes.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

ابن مصطفى، إسماعيل والشيخ، يعقوب وابن دهمة، طارق قدور. 2021. دراسة الفروق في الإنجاز الرقمي في نشاط السرعة بين التلاميذ الرياضيين وغير الرياضيين ذكور في الطور الثانوي 17-18 سنة. مجلة البحوث في علوم و تقنيات النشاط البدني و الرياضي،مج. 2، ع. 2، ص ص. 119-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462834

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

ابن مصطفى، إسماعيل....[و آخرون]. دراسة الفروق في الإنجاز الرقمي في نشاط السرعة بين التلاميذ الرياضيين وغير الرياضيين ذكور في الطور الثانوي 17-18 سنة. مجلة البحوث في علوم و تقنيات النشاط البدني و الرياضي مج. 2، ع. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 119-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462834

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

ابن مصطفى، إسماعيل والشيخ، يعقوب وابن دهمة، طارق قدور. دراسة الفروق في الإنجاز الرقمي في نشاط السرعة بين التلاميذ الرياضيين وغير الرياضيين ذكور في الطور الثانوي 17-18 سنة. مجلة البحوث في علوم و تقنيات النشاط البدني و الرياضي. 2021. مج. 2، ع. 2، ص ص. 119-133.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1462834

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1462834