تأثير أستخدام تقنية الواقع المعزز على تحسين رفعة الخطف في رياضة رفع الاثقال لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة بنها

الملخص AR

يهدف البحث الى معرفة تأثير البرنامج التعليمي بأستخدام تقنية الواقع المعزز على تحسين رفعة الخطف في رياضة رفع الاثقال لطلاب كلية التربية الرياضية ببنها عن طريق الهواتف الذكية.

.

حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة الدراسة وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية – جامعة بنها للعام الجامعي 2020/2021م، و البالغ عددهم 214 طالب مستجد، و تكونت عينة البحث من 50 طالب حيث تم تقسيمهم إلي مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية قوامها 20 طالب و الأخرى مجموعة ضابطة قوامها 20 طالب وتم اختيار 10 طلاب للدراسة الاستطلاعية.

و من اهم نتائج البحث ان الواقع المعزز له تأثير ايجابى على تحسين رفعة الخطف و من استخلاصات البحث:
1- إن لتقنية الواقع المعزز تأثيرا واضحا على تحسين رفعة الخطف قيد البحث للطلاب عينة البحث.

2- تعمل تقنية الواقع المعزز مع الكتاب التفاعلى على الحد من سيطرة التكنولوجيا على العملية التعليمية، و الإستيلاء على دور الكتاب الورقى في تعلم رفعة الخطف قيد البحث.

3- إن تقنية الواقع المعزز تعد من أفضل الإساليب التى يتم التدريس بها و كان لها الأثر الأكبر و الأكثر فعالية على تعلم رفعة الخطف قيد البحث مما يدل على مدى فاعليتها.