واقع إسهام نظم المعلومات التربوية في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر مديري المدارس بولاية جنوب دارفور
المؤلفون المشاركون
الماحي، ياسر حسين
عبد القديم عبد الرحمن
المصدر
العدد
المجلد 2019، العدد 44 (30 إبريل/نيسان 2019)، ص ص. 185-222، 38ص.
الناشر
جامعة قاريونس (سابقا) / جامعة بنغازي كلية الآداب (حاليا)
تاريخ النشر
2019-04-30
دولة النشر
ليبيا
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد القديم عبد الرحمن والماحي، ياسر حسين. 2019. واقع إسهام نظم المعلومات التربوية في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر مديري المدارس بولاية جنوب دارفور. مجلة كلية الآداب،مج. 2019، ع. 44، ص ص. 185-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464716
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد القديم عبد الرحمن والماحي، ياسر حسين. واقع إسهام نظم المعلومات التربوية في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر مديري المدارس بولاية جنوب دارفور. مجلة كلية الآداب ع. 44 (نيسان 2019)، ص ص. 185-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464716
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد القديم عبد الرحمن والماحي، ياسر حسين. واقع إسهام نظم المعلومات التربوية في العملية التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر مديري المدارس بولاية جنوب دارفور. مجلة كلية الآداب. 2019. مج. 2019، ع. 44، ص ص. 185-222.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1464716
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1464716
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
