L’évaluation interactive et son rôle dans la construction des compétences professionnelles, intellectuelles et comportementales chez les étudiants
العناوين الأخرى
Interactive assessment and its role in building professional, intellectual and behavioral skills in students
المؤلف
المصدر
Revue Marocaine de l’Évaluation et de la Recherche Educative
العدد
المجلد 2020، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 32-42، 11ص.
الناشر
المركز المغربي للتقييم و البحث التربوي
تاريخ النشر
2020-12-31
دولة النشر
المغرب
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The device studied at the level of this article consists of the interactive evaluation of students of third year business administration (course: small and medium-sized enterprises) as part of module III "entrepreneurial culture".
this device combines mutual evaluation between students and co-evaluation.
the objective is on the one hand to study the positive effect of the student's active involvement in this evaluation process on the construction of his skills, and on the other hand to identify the various possible limits.
الملخص FRE
Le dispositif étudié au niveau de cet article, consiste en l’évaluation interactive des étudiants de troisième année administration des affaires (parcours: petites et moyennes entreprises) dans le cadre du module III «culture entrepreneuriale ».
ce dispositif combine une évaluation mutuelle entre les étudiants et une Co-évaluation.
l’objectif est d’une part étudier l’effet positif de l’implication active de l’étudiant dans ce processus d’évaluation sur la construction de ses compétences, et d’autre part identifier les différentes limites éventuelles.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Sahli, Fawziyah. 2020. L’évaluation interactive et son rôle dans la construction des compétences professionnelles, intellectuelles et comportementales chez les étudiants. Revue Marocaine de l’Évaluation et de la Recherche Educative،Vol. 2020, no. 4, pp.32-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466280
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Sahli, Fawziyah. L’évaluation interactive et son rôle dans la construction des compétences professionnelles, intellectuelles et comportementales chez les étudiants. Revue Marocaine de l’Évaluation et de la Recherche Educative No. 4 (Dec. 2020), pp.32-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466280
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Sahli, Fawziyah. L’évaluation interactive et son rôle dans la construction des compétences professionnelles, intellectuelles et comportementales chez les étudiants. Revue Marocaine de l’Évaluation et de la Recherche Educative. 2020. Vol. 2020, no. 4, pp.32-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466280
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references: p. 41-42
رقم السجل
BIM-1466280
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