الحقيبة التعليمية : حقيقة المفهوم و استخداماته في مجال تكوين المعلمين

العناوين الأخرى

The pedagogical bag : the reality of the concept and its uses in the field of teacher training

المؤلف

بوضياف، سميرة

المصدر

مجلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 33، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 363-378، 16ص.

الناشر

جامعة الإخوة منتوري قسنطينة 1

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

الموضوعات

الملخص AR

لقد تعددت أساليب التقويم التربوي و تنوعت مجالات استعمالاتها، فإلى جانب الاختبارات التحصيلية التي تقتصر على قياس الجانب المعرفي للمتعلم و التي تدخل ضمن ما يسمى بالتقييم التقليدي، ظهرت أساليب أخرى تقيس الجوانب الأدائية و النفسية للمتعلم منها : الملاحظة، اختبارات الأداء، قوائم التقدير، إلى جانب الحقيبة التعليمية و هي موضوع هذا المقال الذي يحاول التعرف على حقيقة هذا الأسلوب، مراحل إعداده، إلى جانب استخداماته و وظائفه في مجال تكوين المعلمين.

الملخص EN

The methods of educational assessment have been numerous and their fields of use varied, in addition to performance tests, which are included in the so-called traditional evaluation, other methods appeared that measure the performance and psychological aspects of the learner, including observation, performance tests, evaluation grids accompanied by the pedagogical bag which is the subject of this article which tries to identify the truth of this method, the stages of its preparation as well as its uses and functions in the field of teacher training.

الملخص FRE

Les méthodes d’évaluation pédagogique ont été nombreuses et leurs domaines d’utilisation variés, outre les tests de rendement qui se limitent à mesurer l’aspect cognitif de l’apprenant, qui sont inclus dans l’évaluation dite traditionnelle, d’autres méthodes sont apparues qui mesurent la performance et les aspects psychologiques de l’apprenant, y compris : l’observation, les tests de performance, les grilles d’évaluation accompagnées du sac pédagogique, qui fait l’objet de cet article qui tente d’identifier la vérité de cette méthode, les étapes de sa préparation ainsi que ses usages et fonctions dans le domaine de la formation des enseignants.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوضياف، سميرة. 2022. الحقيبة التعليمية : حقيقة المفهوم و استخداماته في مجال تكوين المعلمين. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 4، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466850

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوضياف، سميرة. الحقيبة التعليمية : حقيقة المفهوم و استخداماته في مجال تكوين المعلمين. مجلة العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 4 (كانون الأول 2022)، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466850

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوضياف، سميرة. الحقيبة التعليمية : حقيقة المفهوم و استخداماته في مجال تكوين المعلمين. مجلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 33، ع. 4، ص ص. 363-378.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1466850

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 377-378

رقم السجل

BIM-1466850