نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي العربي

العناوين الأخرى

Vers une nouvelle construction de savoir dans les études de la langue arabe

المؤلف

برمان، عمر

المصدر

اللغة العربية

العدد

المجلد 24، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1202-1218، 17ص.

الناشر

المجلس الأعلى للغة العربية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها

الموضوعات

الملخص AR

نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي هي رؤية مبنية حول علاقة اللغة بمجتمع المعرفة بناء ابستمولوجيا قائما على أنقاض المعرفة العلمية التي كسر نموذجها الثابت النقلة النوعية التي عرفها العالم مطلع الألفية الجديدة، حيث و مع بدء الثورة المعلوماتية و تناميها خصوصا في العقود الأخيرة، وصولا إلى راهن أيامنا، نلاحظ أن المعرفة العلمية تضاعفت على نحو غير مسبوق مستندة إلى الاختراعات و الابتكارات ذات العلاقة بالتكنولوجيا الذكية و على رأسها الحاسوب أحد أقطاب مجتمع المعرفة.

و قد أدت هذه الثورة المعلوماتية الشبكية التشبيكية إلى طفرة علمية معجزة، هزت أركان البحث العلمي في كل التخصصات، و بدأت تؤسس لبراديغمات جديدة في البحث العلمي تنسجم و التغير الحاصل في المشهد العلمي.

مما جعلنا نجنح إلى تصور رؤية جديدة نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي العربي تنسجم و التغير الحاصل في المشهد المعرفي العالمي.

الملخص EN

"Vers une nouvelle construction de savoir dans les études de la langue arabe", est une vision qui traite la relation entre la langue et la communauté de savoir sur une base épistémologique, qui remplace la connaissance scientifique classique qui a ruiné touts ces anciens modèles, faisant de cette révolution sur le traditionnel l'objet d'une nouveauté hors paire au début de ce nouveau millénaire.

inauguré par le boom informatique, qui a stimulé une haute fréquence de production de la connaissances scientifiques ; et appuyé par les inventions et les innovations liées aux technologies intelligentes, notamment l'ordinateur qui est le pierre angulaire de la communauté de connaissance.

cette révolution technologique de l'informatique et des réseaux a conduit à une percée scientifique miraculeuse, qui a ébranlé les différents domaines scientifiques, et donne naissance a des nouveaux paradigmes de la recherche scientifiques en consistance avec les changements qui ont lieu sur le champ scientifique, ce qui nous a poussé à adopter une nouvelle vision concernant la nouvelle construction de savoir dans les études de la langue arabe.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

برمان، عمر. 2022. نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي العربي. اللغة العربية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 1202-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467501

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

برمان، عمر. نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي العربي. اللغة العربية مج. 24، ع. 4 (2022)، ص ص. 1202-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467501

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

برمان، عمر. نحو صناعة معرفية جديدة في الدرس اللغوي العربي. اللغة العربية. 2022. مج. 24، ع. 4، ص ص. 1202-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1467501

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1467501